Категория: Все
По проекту" я читаю, ты тоже читаешь " среди учащихся и педагогов дистанционно20.02.21 г Коммунальное государственное учреждение "общеобразовательная школа№ 9" отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области #Reading time#I readtoo,youreadtoo! По проекту" я читаю, ты тоже читаешь " среди учащихся и педагогов дистанционно провели чтение книг через платформу ZOOM. В проекте прочитали сказку "мышь и змея" и легенду "Рыжий и Алдар".Учащиеся активно занимались чтением книг, проводили интересные аналитические работы. В чтении приняли участие учителя и учащиеся нашей школы Всего в чтении приняли участие 56 читателей. |
2021-02-20 16:51:36 |
Скачать |
Создание комиссии по мониторингу качества питанияСоздание комиссии по мониторингу качества питания |
2021-02-19 14:24:29 |
Скачать |
Проведение мониторинга качества питанияПроведение мониторинга качества питания |
2021-02-19 14:21:06 |
Скачать |
Классные часы среди 1-11 классов проводились на тему «Спорт залог здоровья» «вести здоровый образ жизни».Общеобразовательная школа №9 г. Балхаш на неделе физической культуры «Если ты здоров, ты все получишь», которая проходит с 15 по 20 февраля, по плану наша школа проводит разную работу по физической грамотности учащихся. Классные часы среди 1-11 классов проводились на тему «Спорт залог здоровья» «вести здоровый образ жизни». Среди школьников проводятся спортивные игры «тоғызқұмалақ», «дартс», проводится конкурс рисунков на тему «виды спортивных игр» @umckrg @balkhash.goo.kz @balqash_qalasy_bilim_bolimi #balqash_qalasy_bilim_bolimi #umckrg.gov.kz #балқашденешынықтыруапталығы #неделяфизическойкультурыбалхаш #здоровымбудешьвседобудешь #здоровьемоебогатство |
2021-02-19 13:45:55 |
Скачать Смотреть |
Женский час «что такое сексуальная жизнь и профилактика ранней беременности"В феврале была проведена психологическая беседа-консультация для девочек 9,10,11 классов на тему «Что такое сексуальная жизнь и профилактика ранней беременности». Цель: профилактика негативных событий, происходящих в мире, стране в целом, и ранняя беременность среди девочек, дать советы по правильному воспитанию девочек, объяснив, насколько это вредно для здоровья. Что такое ранняя беременность у девочек? Социальное видео о ранней беременности, даются психологические консультации девушкам. |
2021-02-19 12:45:29 |
Скачать Смотреть |
Афганистан - не заживающая рана на сердце12.02.2021 г в школьной библиотеке прошел Урок мужества "Афганистан - не заживающая рана на сердце.".В занятии приняли участие учащиеся 3-х классов. Был проведен обзор выставки «мужское имя-страна помнит". |
2021-02-12 14:18:27 |
Скачать Смотреть |
Интеллектуальная играСегодня, 13 января 2021 года, прошла интеллектуальная игра «Кітап-білім бұлағы», организованная библиотекарем школы г. Каримом. В игре 5 «а", " б» классов.Интеллектуальная игра состояла из 6 частей. |
2021-01-14 09:36:37 |
Скачать Смотреть |
Суммативное оценивание за четвертьПроведение суммативного оценивания в организациях среднего образования осуществляется в соответствии с пунктами 12-31 приказа министра образования и науки Республики Казахстан от 18 марта 2008 года № 125 «Об утверждении Типовых правил проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся для организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования». В методических рекомендациях по организации учебного процесса в организациях среднего образования в период ограничительных мер, связанных с недопущением распространения коронавирусной инфекции (приложение 2 к приказу Министра образования и науки Республики Казахстан от «13» августа 2020 года № 345) проведение суммативного оценивания за четверть (далее – СОЧ) в 2-11 классах рекомендуется с 28 октября 2020 года. При составлении СОЧ ориентироваться надо на спецификацию по предметам, где указывается количество баллов. Учитель самостоятельно составляет задания СОЧ на основе пройденного материала. В условиях дистанционного обучения по языковым предметам рекомендуется руководствоваться пунктом 29 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 апреля 2020 года № 135. Согласно п.29 приложения 2 вышеуказанного приказа «при проведении СОЧ по языковым предметам исключаются учебные цели, требующие проверки навыков говорения и слушания. При этом максимальный балл за навыки письма и чтения составляет 15 баллов». При выставлении баллов за СОЧ учитель в электронном журнале сам задает максимальный балл, а система в процентном соотношении итоговую оценку будет рассчитывать исходя из заданного максимального балла. Поэтому, если класс разделен на группы приходящих детей (в дежурных классах) и обучающихся дистанционно, в этом случае рекомендуется выбирать два навыка и составлять задания для всего класса. В полном штатном режиме обучения, по языковым предметам рекомендуется использовать п.18 приказа №125, где суммативное оценивание по языковым предметам проводится по четырем видам речевой деятельности (аудирование (слушание), говорение, чтение, письмо). Оценивание навыков аудирования (слушания) и говорения проводится на уроках в течение недели, на которую запланировано проведение суммативного оценивания. Для педагога важно знать следующую информацию: 1. Педагог может свободно выбирать критерий оценки учебных достижений обучающихся, также может разрабатывать их самостоятельно. 2. Задания СОЧ разрабатываются педагогом самостоятельно (пункт 17 приказа №125). 3. Суммативные работы обучающихся за текущий учебный год, хранятся в школе до конца данного учебного года (пункт 22 приказ №125). 4. В качестве инструментария для проведения суммативной работы можно выбирать любой вид работы (диктант, контрольную работу, проект, эссе, тест и др.) |
2020-10-30 18:48:49 |
Скачать Смотреть |
"Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы"Білім берудің барлық деңгейінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы № 604 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы |
2020-10-13 10:34:33 |
Скачать Смотреть |
"Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметті көрсету стандарты"Бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің жалпы білім беретін бағдарламалары бойынша оқыту үшін ведомстволық бағыныстылығына қарамастан білім беру ұйымдарына құжаттарды қабылдау және оқуға қабылдау" мемлекеттік қызметті көрсету стандарты |
2020-10-12 09:45:03 |
Скачать Смотреть |
"Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 12 қазандағы №"Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 12 қазандағы № 564 бұйрығына өзгерістер мен толықтырулар енгізу туралы |
2020-10-12 09:42:23 |
Скачать Смотреть |
"Негізгі орта, жалпы орта білім беретін ұйымдар арасында балалар ауыстыру үшін құжаттарды қабылдау" мемлекеттік қызмет көрсету стандарты"Негізгі орта, жалпы орта білім беретін ұйымдар арасында балалар ауыстыру үшін құжаттарды қабылдау" мемлекеттік қызмет көрсету стандарты |
2020-10-12 09:41:23 |
Скачать Смотреть |
