1.    Қарағанды облысы білім басқармасының Балқаш қаласы білім бөлімінің

"№9 жалпы білім беретін мектебі" коммуналдық мемлекеттік мектебі

2.     Құрылған жылы:1962

3.     Сыйымдылығы:750 орын

4.     Мекен – жайы:Сейфуллина көшесі № 5

5.     Телефон:4- 63 -08; 4- 62- 57; 4-26 - 59; 6-00-45

6.     Жалпы аудан: 4281, 5м²

7.     Кабинеттер саны:27

8.     Спортзал:1;  209,8м²   

9.     Шеберхана – 2    

10.   Пайдалануға: 3486,3м²

11.  Оқу кабинеттерінің ауданы:1511, 3 м²

12.  РНН:240900004621

13. Статистикалық карта:№116- 1930- ГУ 12.05.2006.

14.  Компьютерлердің саны:60; бір компьютерге – 20 оқушыдан

15. Мектептің электрондық адресі: sсh.9@mail.kz

16. Почтовый индекс:100300

17.  Әкімшілік мүшелері:

17.  2024-2025 оқу жылының 02.09 бойынша оқушылардың саны:

18.     Педагогикалық кадр.

АӘД - 1

Орыс тілі - 3

Физика - 1 

Химия - 1 

Қазақ тілі - 4 

Шет тілі - 3

Биология - 1

География - 2

Математика  - 3

Шеберхана - 3 

Тарих - 3

Музыка - 1 

Бастауыш сынып - 1

            ИВТ- 2

       Жалпы білім беретін №9 орта мектебі – Балқаш қалалық білім беру мекемесі. Мұнда 596 оқушы оқиды. Мектепте 30 сынып 1-10 сынып оқушылары мен 2 даярлық тобының балалары оқиды, 6 топпен «Інжу» шағын орталығы жұмыс жасайды.

Мектепте кәсіпқой біліктілігі жоғары, жұмысқа белсенді мұғалімдер ұжымы қалыптасқан. 48  мұғалімінің арасында

Жоғары дәрежелі - 6

1 санатты- 2

2 санатты -5 

санатсыз - 8 

педагог модератор -15

педагог эксперт -16

педагог зерттеуші - 1 біліктілік санатты ұстаздар дәріс береді. Мұғалімдер 6 әдістемелік бірлестікке біріктірілген.

Мектеп бойынша педагог қызметкерлер саны – 48мұғалім Нақты қазіргі жұмыс жасайтыны: 48мұғалім жұмыс жасайды. Жоғары білімді:42мұғалім  Арнаулы орта білімді: 6мұғалім Соның ішінде: Жоғарғы біліктілік санатты мұғалімдер: 9мұғалім Бірінші біліктілік санатты мұғалімдер: 9 мұғалім   Екінші біліктілік санатты мұғалімдер: 12мұғалім Санатсыз: 18 мұғалім        

Мектеп 1962 жылы салынған типтік ғимаратта орналасқан. Ішінде 27 кабинет бар. Баланы әлеуметтік қорғау кешені дамытылған. «Інжу» шағын орталығында «Монтесорри» логикалық ойлау бөлмесі, «Тарих жадында жаңғыру» атты өлкетану мұражайы, акт залы, «Өзін-өзі тану» кабинеті,мектеп оқушыларымен орындалған суреттерді экспозициялау холлы, «Білім шегі» оқу залы мен кітапханасы, спорт залы, әскери Отаншылдық блогы (алғашқы әскери дайындық кабинеті, саптық алаң, тир), әдістемелік кабинеті, ағаш және темір шеберханасы мен еңбек қызмет көрсету еңбегі мен модельдеу кабинеті бар.

Мектеп пен жанұя – екі әлеуметтік институт, баланы тәрбиелеу процесінің тиімділігі осы екеуінің біріккен іс-әрекетіне байланысты.

         Әлеуметтік жағдайды талдау келесі нәтижелерді көрсетті, мектептегі балалар әр түрлі отбасыларынан құралған.

-         қызметшілер 12%

-         ауыл шаруашылығында 8%

-         жұмыскерлер  75%

-         зиялы қауым  2 %

-         жұмыссыздар 21%

Материалдық ырыс – берекелігі бойынша да отбасыларының құрамы әр түрлі. Мектепте көпбалалы және аз қамтылған отбасыларынан 120 бала оқиды. Балалардың 79 толық емес отбасыларында тұрады.