Дәреже: Все
Правила государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации образования, независимо от ведомственной подчиненности, для обучения по общеобразовательным программам начального, основного среднего, общего среднего образования»Правила государственной услуги «Прием документов и зачисление в организации образования, независимо от ведомственной подчиненности, для обучения по общеобразовательным программам начального, основного среднего, общего среднего образования» |
2022-02-17 13:22:37 |
Скачать Смотреть |
Содержание КГУ "Школа-лицей №17" отдел образования г.Балхаш управления образования Карагандинской областиhttps://publicbudget.kz/kz/budget/view/68331 |
2021-12-27 10:28:58 |
Скачать |
Тарификация учителей, воспитателей на 1 сентября 2021 годТарификация учителей, воспитателей на 1 сентября 2021 год |
2021-11-02 15:09:18 |
Скачать |
Протокол №4 заседания Попечительского СоветаОтчет о проделанной работе |
2021-06-25 15:13:21 |
Скачать Смотреть |
"Географическая эстафета "Смирнова Н.Н.В рамках областного проекта "Зейін" и "Интегрированной недели естественнонаучной грамотности и трехъязычного образования" было проведено мероприятие "Географическая эстафета "Смирнова Н.Н. . Конкурс состоял из 6 этапов разных географических знаний. В конкурсе участвовало 20 человек, уч-ся 8а, 8в, 8г классов. Лучшими знатоками стали: Бугайчук Дарья 16 баллов, Мустафин Костя 12 б., Химатулин Радик 11б., Харкевич Тимофей 9 б,Хорев Илларион 5 б. Ребята проявили большой интерес к географическим знаниям и выразили сожаление, что мало. Хотелось еще больше интересных вопросов и заданий. География всегда интересна своими познаниями! |
2021-04-14 12:36:38 |
Скачать Смотреть |
Шаги в науку«Шаги в науку» 1-4 классы Первые мини опыты Первоклассники по своей природе – пытливые исследователи окружающего мира. Проведение опытов в раннем школьном возрасте развивает интеллектуальные эмоции детей, то есть создают условия для пробуждения интереса к решению поставленных задач, для раздумья, для возможности радоваться сделанному открытию. Развивает исследовательскую активность и обеспечивает саморазвитие и самореализацию ребенка. Проведение экспериментов преследует следующие цели: -развитие познавательной активности детей в процессе экспериментирования; -создание условий для формирования целостного мировидения ребенка средствами физического эксперимента; -развитие наблюдательности, умения сравнивать, анализировать, обобщать, устанавливать причинно-следственные зависимости; -развитие внимания, зрительной, слуховой чувствительности.https://www.instagram.com/p/CNnKhqWpqUk/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.instagram.com/p/CNnLU9SJCpX/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.instagram.com/p/CNnMHLLpFj1/?utm_source=ig_web_copy_link https://www.instagram.com/p/CNnMuExpZUj/?utm_source=ig_web_copy_link |
2021-04-14 12:33:32 |
Скачать |
Положение о службе внутреннего аудитаНастоящее Положение в соответствии с законодательными актами Республики Казахстан определяет статус, полномочия и организацию работы служб внутреннего аудита центральных государственных органов, ведомств центральных государственных органов, местных исполнительных органов областей, городов республиканского значения, столицы, за исключением |
2021-03-11 17:01:36 |
Скачать Смотреть |
кодекс этики рк1. Несение государственной службы является выражением особого доверия со стороны общества и государства и предъявляет высокие требования к морально-этическому облику государственных служащих. Общество рассчитывает, что государственные служащие будут вкладывать все свои силы, знания и опыт в осуществляемую ими профессиональную деятельность, беспристрастно и честно служить своей Родине – Республике Казахстан. Государственные служащие в своей деятельности должны быть привержены политике Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Нурсултана Назарбаева и последовательно проводить ее в жизнь. |
2021-03-11 16:58:32 |
Скачать Смотреть |
Правила педагогической этики1) Правила педагогической этики согласно приложению 1 к настоящему приказу; 2) Типовые правила организации работы совета по педагогической этике согласно приложению 2 к настоящему приказу. 2. Признать утратившим силу приказ исполняющего обязанности Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 января 2016 года № 9 "Об утверждении Правил педагогической этики" (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов № 13038, опубликован 1 января 2017 года в Эталонном контрольном банке нормативных правовых актов Республики Казахстан в электронном виде). 3. Юридическому департаменту Министерства образования и науки |
2021-03-11 16:57:05 |
Скачать Смотреть |
Этический кодекс государственных служащих Республики КазахстанНесение государственной службы является выражением особого доверия со стороны общества и государства и предъявляет высокие требования к морально-этическому облику государственных служащих. Общество рассчитывает, что государственные служащие будут вкладывать все свои силы, знания и опыт в осуществляемую ими профессиональную деятельность, беспристрастно и честно служить своей Родине – Республике Казахстан. Государственные служащие в своей деятельности должны быть привержены политике Первого Президента Республики Казахстан – Елбасы Нурсултана Назарбаева и последовательно проводить ее в жизнь. |
2021-03-11 16:53:19 |
Скачать Смотреть |
Антикоррупционный стандарт1. Настоящий антикоррупционный стандарт Министерства образования и науки Республики Казахстан (далее – Министерство) разработан в соответствии со статьей 10 Закона Республики Казахстан от 18 ноября 2015 года «О противодействии коррупции», Методическими рекомендациями по разработке антикоррупционных стандартов, утвержденными Агентством по делам государственной службы Республики Казахстан и противодействия коррупции и носит рекомендательный характер. |
2021-03-11 16:49:57 |
Скачать Смотреть |
О статусе педагога Закон Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года № 293-VІ ЗРК.Настоящий Закон определяет статус педагога, устанавливает права, социальные гарантии и ограничения, обязанности и ответственность педагога. |
2021-03-11 16:45:35 |
Скачать Смотреть |