трёхмерной методической системы обучения

13 сентября 2025 года в Балхашском городском отделе образования Карагандинской области, КМУ «Школа-интернат № 24», прошли открытые уроки по внедрению трёхмерной методической системы обучения в учебный процесс. Цель урока: Применение трёхмерной методической системы на практике.

Развитие навыков мышления, анализа и применения знаний учащихся через уровневые задания.

Развитие функциональной грамотности учащихся.

Уроки проводились в 5-6-9 классах.

5 «А» по ​​казахскому языку, учитель-предметник Смагулова Г.С.

6 «А» по ​​математике, учитель-предметник Сатмаганбетова А.С.

6 «А» по ​​иностранному языку, учитель-предметник Абдуллаева А.К.

9 «А» по ​​казахской литературе, учитель-предметник Оспанова Ж.Н.

9 «А» по ​​физике, учитель-предметник Улдахан П.Р.

(УАЖ) – это система, которая по-новому организует содержание и методику обучения. Работа с трёхмерной методической системой – весьма эффективный способ улучшения знаний учащихся. Эта система позволяет учащимся не только запоминать информацию, но и понимать и применять её, творчески мыслить и доказывать свои идеи. На уроках по ЛС повышается интерес учащихся к обучению, укрепляются отношения между учителем и учеником, развиваются навыки критического мышления, обеспечивается справедливость и прозрачность оценки. Трёхмерная методическая система – это эффективная система, которая полностью отвечает потребностям современного образования и способствует личностному развитию ученика.