Балхаш

Бос орындар

 

ХАБАРЛАНДЫРУ

Білім беру ұйымының атауы: Қарағанды облысы білім басқармасының Балқаш қаласы  білім бөлімінің  “№1 жалпы білім беретін мектебі” КММ.

Орналасқан жері: 100300,  Абай көшесі, 56 үй.
 

Телефон: 8(71036) 4-62-76

Электрондық пошта мекенжайы: shk1balkh@mail.ru

Бос лауазымға орналасуға конкурс: 

Қарағанды ​​облысы білім басқармасы Балқаш қаласының білім бөлімінің «№1 жалпы білім беретін мектеп» КММ.

№

Бос лауазымның атауы

Жүктеу көлемі
  1.  

Бағдарламалық қамтамасыз ету инженері

1.0
  1.  

Бастауыш сынып мұғалімі

1.0
  1.  

Орыс тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

1.0
  1.  

Математика мұғалімі

1.0
  1.  

Іс жүргізуші

1.0
  1.  

Физика пәнінің мұғалімі

1.0
1.
 Химия пәнінің мұғалімі

1.0
  1.  

Тарих пәнінің мұғалімі

1.0
  1.  

Технология мұғалімі

1.0
  1.  

Музыка  пәнінің мұғалімі

0.5
  1.  

Бухгалетр

1.0
  1.  

 

 
  1.  

 

 
  1.  

 

 
  1.  

 

 
  1.  

 

 
  1.  

 

 
  1.  

 

 
  1.  

 

 

 

критерийлер                            талаптар  
Білімі Тиісті бейін бойынша жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі педагогикалық немесе өзге де кәсіптік білім немесе жұмыс өтіліне талаптар қоймай, тиісті бейін бойынша педагогикалық қайта даярлауды немесе техникалық және кәсіптік педагогикалық білім беруді растайтын құжат.
Кәсіби құзыреттілік

1) "педагог": оқу пәнінің, оқу-тәрбие процесінің мазмұнын, оқыту және бағалау әдістемесін білуге; білім алушылардың психологиялық-жас ерекшеліктерін ескере отырып, оқу-тәрбие процесін жоспарлауға және ұйымдастыруға; білім алушының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етуге; білім беру ұйымы деңгейіндегі іс-шараларға қатысуға; тәрбиелеу мен оқытуда жеке тәсілді жүзеге асыруға тиіс білім алушылардың қажеттіліктерін ескере отырып; кәсіби-педагогикалық диалог дағдыларын меңгеру, цифрлық білім беру ресурстарын қолданады;

2) "педагог-модератор":" педагог " біліктілігінің жалпы талаптарына сәйкес болуға, сондай-ақ: оқытудың инновациялық нысандарын, әдістері мен құралдарын пайдалануға; кәсіптік шеберлік конкурсының қатысушысы немесе жүлдегері немесе жеңімпазы болып табылуға немесе білім беру ұйымы, аудан (облыстық қала) деңгейінде олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың қатысушылары немесе жүлдегерлері немесе жеңімпаздары болуға тиіс білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес;

3) "педагог-сарапшы": "педагог-модератор" біліктілігінің жалпы талаптарына сәйкес келуге, бұдан басқа: ұйымдастырылған оқу қызметін, оқу-тәрбие процесін талдау дағдыларын меңгеруге; кәсіптік дамудың: білім беру ұйымы деңгейіндегі өзінің және әріптестерінің басымдықтарын сындарлы айқындауға; кәсіптік шеберлік конкурсының қатысушысы немесе жүлдегері немесе жеңімпазы болуға немесе қатысушылары немесе қатысушылары болуға; білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес аудан (облыстық маңызы бар қала) деңгейіндегі олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың, облыс деңгейіндегі жарыстардың жеңімпаздарын немесе жүлдегерлерін даярлау; облыстың, елдің (бар болса)телевизиясында трансляциялау үшін енгізілген бейне -, телесабақтар дайындау;

4) "педагог-зерттеуші": "педагог-сарапшы" біліктілігінің жалпы талаптарына сәйкес келуге, сондай-ақ: сабақты зерттеу және бағалау құралдарын әзірлеу дағдыларын меңгеруге; білім алушылардың зерттеу дағдыларын дамытуды қамтамасыз етуге; облыс, республикалық маңызы бар қалалар мен Астана, республика деңгейінде (республикалық ведомстволық бағынысты ұйымдар мен салалық білім беру ұйымдары үшін) тәжірибені жинақтауға тиіс. немесе облыстық, республикалық, халықаралық деңгейлердегі олимпиадаларға, конкурстарға, жарыстарға қатысушылардың немесе жеңімпаздардың немесе жүлдегерлердің білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес болуы; "Қазақстан мұғалімі" ұлттық сыйлығының қатысушысы немесе жүлдегері немесе жеңімпазы, "Үздік педагог" атағының иегері( бар болса); педагогикалық соо-да тәлімгерлікті жүзеге асыру және даму стратегияларын сындарлы айқындау

5)" педагог-шебер":" педагог-зерттеуші " біліктілігінің жалпы талаптарына сәйкес болуы тиіс, сондай-ақ: Ы атындағы Ұлттық білім академиясының жанындағы РОӘК мақұлдаған авторлық бағдарламасы болуы тиіс. Білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен оқулықтар, оқу-әдістемелік кешендер және оқу-әдістемелік құралдар тізбесіне енгізілген оқулықтардың, оқу-әдістемелік құралдар мен оқу-әдістемелік құралдардың авторы (тең авторы) болып табылсын немесе ЖКО жанындағы ОӘК ұсынған немесе тест тапсырмаларын, оқулықтарды, оқу-әдістемелік кешендерді сараптау жөніндегі сарапшылардың құрамына кірсін немесе WorldSkills чемпионаттарының сарапшысы немесе педагогтердің біліктілігін арттыру жөніндегі жаттықтырушы болып табылсын; республикалық немесе халықаралық кәсіптік конкурстардың немесе олимпиадалардың жүлдегері немесе жеңімпазы болып табылсын немесе уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес республикалық немесе халықаралық деңгейде олимпиадалардың, конкурстардың, жарыстардың жеңімпаздарын немесе жүлдегерлерін даярласын
Практикалық тәжірибе Біліктіліктің жоғары және орта деңгейі болған кезде педагогикалық жұмыс өтілі: педагог-модератор үшін кемінде 2 жыл; педагог-сарапшы үшін – кемінде 3 жыл; педагог-зерттеуші үшін кемінде 4 жыл; және біліктіліктің жоғары деңгейі болған кезде педагог-шебер үшін педагогикалық жұмыс өтілі – 5 жыл.
Лауазымдық міндеттері

Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына сәйкес оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, білім алушыларды оқыту мен тәрбиелеуді жүзеге асырады;

Білім алушы мен тәрбиеленушінің жеке басының жалпы мәдениетін қалыптастыруға және оны әлеуметтендіруге ықпал етеді, білім алушылардың жеке қабілеттерін анықтайды және дамытуға жәрдемдеседі;

Білім алушыда педагогке құрметпен қарауға тәрбиелейді, педагогтің аты мен әкесінің аты бойынша сыпайы үндеу немесе "мұғалім/мұғалім" тікелей үндеу жолымен іскерлік қарым-қатынас стилін және сөйлеу этикетін сақтауға үйретеді;

Білім алушылардың жеке қажеттіліктерін ескере отырып, оқытудың жаңа тәсілдерін, тиімді нысандарын, әдістері мен құралдарын пайдаланады;

Пәндер бойынша қысқа мерзімді және орта мерзімді (күнтізбелік-тақырыптық) жоспарлар, бөлімге жиынтық бағалау және тоқсанға жиынтық бағалау үшін тапсырмалар жасайды; Бөлім үшін жиынтық бағалауды және түсініктемелермен тоқсан үшін жиынтық бағалауды жүргізу қорытындылары бойынша талдау жүргізеді
Журналдарды (қағаз немесе электрондық) толтырады; Білім алушылар мен тәрбиеленушілердің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартында көзделген деңгейден төмен емес тұлғалық, жүйелі-белсенділік, пәндік нәтижелерге қол жеткізуін қамтамасыз етеді;

Оқу бағдарламаларын, оның ішінде ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларға арналған бағдарламаларды әзірлеуге және орындауға қатысады, оларды оқу жоспары мен оқу процесінің кестесіне сәйкес толық көлемде іске асыруды қамтамасыз етеді;

Білім алушылардың, тәрбиеленушілердің жеке қабілеттерін, қызығушылықтары мен бейімділігін зерделейді;

Инклюзивті білім беру үшін жағдай жасайды;

Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушының жеке қажеттілігін ескере отырып, оқу бағдарламаларын бейімдейді;

Арнайы білім беру ұйымдарында оқытылатын пәннің ерекшелігін ескере отырып, дамудағы ауытқуларды барынша еңсеруге бағытталған білім алушыларды, тәрбиеленушілерді оқыту және тәрбиелеу жөніндегі жұмысты жүзеге асырады;

Интерактивті Оқу материалдары мен цифрлық білім беру ресурстарын пайдалана отырып, сабақтарды қашықтықтан ұйымдастырады;

Әдістемелік бірлестіктердің, мұғалімдер қауымдастығының, әдістемелік, педагогикалық кеңестердің, желілік қауымдастықтардың отырыстарына қатысады;

Ата-аналарға арналған педагогикалық консилиумдарға қатысады;

Ата-аналарға кеңес береді;

Кәсіби құзыреттілікті арттырады;

Еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау, өртке қарсы қорғау ережелерін сақтайды;

Білім беру процесі кезеңінде білім алушылардың өмірі мен денсаулығын қорғауды қамтамасыз етеді;

Ата-аналармен немесе оларды алмастыратын адамдармен ынтымақтастықты жүзеге асырады;

Тізбесін білім беру саласындағы уәкілетті орган бекіткен құжаттарды толтырады;

Білім беру процесінің барлық субъектілері, оның ішінде балалар отбасы қатысатын ұйымға "құндылықтарға негізделген білім беру" тұжырымдамасын енгізеді;

Білім алушылар мен тәрбиеленушілер арасында сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениетті, Академиялық адалдық қағидаттарын қалыптастырады.

Білім беру ұйымдарының аумағында және ғимараттарында ғибадат қызметтерін, діни рәсімдерді, рәсімдерді және (немесе) жиналыстарды өткізуге (жасауға), сондай-ақ миссионерлік қызметті жүзеге асыруға жол бермеуді бақылауды жүзеге асырады.

 

Құжаттарды қабылдау мерзімі:

2023 жылдың 08-19 маусым  аралығы

Құжаттарды қабылдау кестесі:

Дүйсенбі-жұма сағат 9:00-ден 17:00-ге дейін, 13:00-14:00 түскі үзіліс.

Педагог лауазымдарының үлгілік біліктілік сипаттамаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі №338 Бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2009 жылғы 17 тамызда Нормативтік құқықтық кесімдерді мемлекеттік тіркеудің тізіліміне №5750 сәйкес.

Конкурсқа қатысу үшін қажетті құжаттар тізбесі (қағаз түрінде):

1. Осы Қағидалардың  10-қосымшасына сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесі көрсетілген конкурсқа қатысуға өтінім;

2. Жеке басын куәландыратын құжат немесе цифрлық құжаттама қызметінің электрондық құжаты (сәйкестендіру үшін);

3. Кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке парағы (нақты тұрғылықты жерінің мекенжайы мен байланыс телефондары – бар болса);

4. Педагог қызметкерлердің үлгілік біліктілік сипаттамаларында бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері;

5. Еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);

6. «Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасы нысандарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы No ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысандағы денсаулық жағдайы туралы анықтама. (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген);

7. психоневрологиялық ұйымнан анықтама;

8. наркологиялық ұйымнан анықтама;

9. Ұлттық біліктілік тестілеуінің сертификаты (бұдан әрі – ҰБТ) немесе педагог-модератор, педагог-сарапшы, педагог-зерттеуші, педагог-магистр біліктілік санатының сертификаты (бар болса);

 

10. 11-қосымшаға сәйкес нысан бойынша бос немесе уақытша бос педагог лауазымына орналасуға үміткердің толтырылған бағалау парағы.

Үміткер бар болған жағдайда  білімі, жұмыс тәжірибесі, кәсіби деңгейіне қатысты қосымша ақпаратты (біліктілікті арттыру, ғылыми/ғылыми дәрежелер мен атақтар беру туралы құжаттардың көшірмелері, ғылыми немесе әдістемелік басылымдар, біліктілік санаттары, алдыңғы жұмыс орыны басшылығының ұсыныстары) ұсынады.

Жоғарыда аталған құжаттардың бірінің болмауы құжаттарды қайтаруға негіз болып табылады.

 

  

Бос орынға конкурс өткізу

Білім беру ұйымының атауы: Қарағанды облысы білім басқармасының Балқаш қаласының білім бөлімі "№1 жалпы білім беретін мектеп" КММ.

Орналасқан жері: 100300, Абай көшесі, 56-үй.

Телефон: 8 (71036) 4-62-76

Бос орынға конкурс жариялайды: бастауыш сынып мұғалімі

Еңбекақы мөлшері: біліміне, біліктілік санатына, сондай-ақ еңбек сіңірген жылдарына байланысты.

Конкурсқа қатысушыларға қойылатын талаптар:

Жоғары оқу орнынан кейінгі немесе жоғары, орта білімнен кейінгі немесе техникалық және кәсіптік, педагогикалық білімге жол беріледі, сондай-ақ орта немесе жоғары оқу орнының түлектерінің конкурсқа мамандықтар бойынша қатысуына жол беріледі (жас мамандар).

Білуге тиіс:  Қазақстан Республикасының Конституциясын, Қазақстан Республикасының Еңбек кодексін, "Білім туралы", "Қазақстан Республикасындағы Бала құқықтары туралы", "Қазақстан Республикасындағы тілдер туралы", "Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы" Қазақстан Республикасының Заңдарын және білім беруді дамытудың бағыттары мен перспективаларын, педагогиканы, психологияны айқындайтын Қазақстан Республикасының басқа да нормативтік құқықтық актілерін, жас физиологиясы, мектеп гигиенасы, пәндерді дайындау әдістемесі және тәрбие жұмысы; бағдарламалар мен оқулықтар; оқыту құралдары және олардың дидактикалық мүмкіндіктері; білім беру мен педагогикалық ғылымды дамытудың негізгі бағыттары мен перспективалары; еңбекті қорғау ережелері мен нормалары; қауіпсіздік техникасы және саңырауқұлаққа қарсы қорғаныс.

Құжаттар конкурсына қатысу үшін:

1) осы Қағидаларға 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш;

2)жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен электрондық құжат (сәйкестендіру үшін);

3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке парақ (нақты тұратын жерінің мекенжайын және байланыс телефондарын көрсете отырып-бар болса);

4) педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымдарға болжанатын біліктілік талаптарына сәйкес білім туралы құжаттар;

5)еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса);

6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысанын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық сақтау құрамы туралы анықтама (нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген);

7) психоневрологиялық ұйыммен анықтама;

8) наркологиялық ұйыммен анықтама;

9)ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі - ҰБТ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының, педагог-зерттеушінің, педагог-шебердің біліктілік санатының бар екендігі туралы растау (бар болса);

Құжаттарды қабылдау мерзімі:

2023 жылғы 01-12 қараша аралығында

Құжаттарды қабылдау кестесі:

Дүйсенбі-жұма сағат 9.00 - ден 17.00-ге дейін, 13.00-ден 14.00-ге дейін түскі үзіліс.