Lesson Study

Через Lesson Study 

Эффективность диалогического обучения в совершенствовании навыков произношения на уроках истории учащихся 6 класса» 

Цель исследования: формирование у учащихся умения открыто, полно, четко выражать свои навыки произношения через диалогическое обучение и тем самым повышать качество знаний. На этих уроках я улучшил навыки произношения учащихся, используя различные методы. Например,» Узнай личность«, групповое задание (защита плаката), парная работа» подумай – пара – поделись«,» Открытый микрофон «» Опубликовать " с помощью таких разнообразных приемов внимание учащихся стало стабилизироваться. Практиковали общение, слушание друг друга. Также начали формироваться навыки произношения. Я убедился, что одним из удобных и эффективных мест исследования Lesson Study является то, что с учетом возможностей учащегося можно предпринять эффективные шаги путем совместного планирования, совместного наблюдения, совместного анализа для достижения результата.