Если ребенок плохо запоминает...

·        Учите ребенка ставить цель запоминить надолго.

·        При подготовке уроков следует чередовать способы работы: конспектирование, запоминание со слуха, использование схем, диаграмм, графиков, рисунков и т.д.

·        Для того чтобы лучше запомнить текст, нужно прочитать его вслух.

·        Ребенок лучше запомнит тогда, когда перескажет прочитанное.

·        Во время  заучивания ребенок должен понять то, что нужно запомнить.

·        При запоминании пользуйтесь смысловыми опорами, смысловым соотнесением и смысловой группировкой – кто хорошо осмысливает, хорошо запоминает и долго помнит.

·        Лучше учить по одному часу семь дней, чем семь часов подряд в один день.

·        Учить материал нужно в определенное время, чтобы выработать режим. Вечером, перед сном нужно повторить выученное.

·        Не учите стихи по столбикам. Короткие заучивайте целиком, длинные разбивайте  на порции.