Размер шрифта:
A
A
A
↑
КГУ «Школа-интернат №24» отдела образования города Балхаш управления образования Карагандинской области
Обычная версия
Ru
Kz
Вход
Главная
Школы
Детские сады
О температурном режиме занятий в организациях образования в зимний период
ГЛАВНАЯ
О НАС
ПАСПОРТ ШКОЛЫ
Список педработников школы
Ішкі тәртіп регламенті 2024-2025 оқу жылы
Директор школы
Администрация школы
ПРАВИЛА ПРИЕМА ЗАЯВЛЕНИИ ГРАЖДАН И ИХ РАССМОТРЕНИЕ
ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
Жаңа үмітке жетелеген жаңа Жолдау
Послание Главы государства Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана ежегодно занимает особое место среди большинства программных документов, обращенных к обществу.
Ұлттық саясаттың негізгі бағыттарының бірі – тiл саласы.
Казахстан в новой реальности: время действий.
Сақтыққа шақырған Жаңа Жолдау.
Жаңа үндеу - жаңа серпіліс
Жаңа үмітке жетелеген жаңа Жолдау
Послание Главы государства Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана
Елбасы Жолдауы – дамудыңтірегі
Послание Президента Республики Казахстан Н. А. Назарбаева народу Казахстана. 5 октября 2018 г. "Рост благосостояния казахстанцев: повышение доходов и качества жизни"
ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 5 қазан 2018 жылғы «Қазақстандықтардың әл – ауқатының өсуі табыс пен тұрмыс сапасын арттыру» атты халыққа Жолдауына пікір
Послание Президента Республики Казахстан Н. Назарбаева народу Казахстана. 10 января 2018 г.
Послание Президента Республики Казахстан Н.Назарбаева народу Казахстана. 31 января 2017 г.
Послания Президента Республики Казахстан 30 ноября 2015 год
НҰРЛЫ ЖОЛ – ПУТЬ В БУДУЩЕЕ
Казахстанский путь – 2050: Единая цель, единые интересы, единое будущее
СОЦИАЛЬНАЯ МОДЕРНИЗАЦИЯ КАЗАХСТАНА: Двадцать шагов к Обществу Всеобщего Труда
ПОСЛАНИЕ ПРЕЗИДЕНТА РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН - ЛИДЕРА НАЦИИ Н. А. НАЗАРБАЕВА НАРОДУ КАЗАХСТАНА СТРАТЕГИЯ «Казахстан-2050»
ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы
Елбасының жолдауын іске асыру жөніндегі іс шаралар
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УСЛУГИ
Правила оказания государственных услуг
Отчет по оказанию государственных услуг
Инфографика оказания государственных услуг
Видеоролик по гос.услуги
Электронный прием в 1 класс
Электронный прием в 10 класс
НОРМАТИВНО - ПРАВОВАЯ БАЗА
БЛОГ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ
Выступления директора школы
Вопросы и ответы
НОВОСТИ.Проведенные мероприятия
УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС
Расписание 1-4 класс
расписание 5-9 классы
ВИДЕОУРОКИ
Образовательные ресурсы
Бұйрық
Методическая поддержка учителя
МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУДЫ ҰЙЫМДАСТЫРУ
БІРТҰТАС ТӘРБИЕ -2024
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА
«ӨЗІН-ӨЗІ БАСҚАРУ» ҰЙЫМЫ
Профориентация
БИБЛИОТЕКА
ДОСКА ВЫПУСКНИКОВ
БЕЗОПАСНАЯ ШКОЛА
ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
СЛУЖБА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
СЛУЖБА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ
Аттестация педагогов
Перечень документов необходимых для оказания государственной услуги
ОТКРЫТЫЙ БЮДЖЕТ
Борьба с помогайками
"АЙБӨБЕК"ШАҒЫН ОРТАЛЫҒЫ
LESSON STADY
ШКОЛЬНОЕ ПИТАНИЕ
Меню
По вопросам организации питания
Правильное питание залог здоровья
Бракеражный комиссия
ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ШКОЛЫ
ЭЛЕКТРОННОЕ ПРАВИТЕЛЬСТВО И ЭЛЕКТРОННЫЕ УСЛУГИ
ЦИФРОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ
Электронный дневник Edu-mark
Ссылки на приложении Білімал
Цифровой образовательный ресурс
БОРЬБА С КОРРУПЦИЕЙ
Школьный клуб "Адал ұрпақ"
КОДЕКС ЭТИКИ КГУ «ШИ №24 города Балхаш»
Борьба с коррупцией видеоролики
Об Антикоррупционной стратегии Республики Казахстан на 2015-2025 годы
АНТИТЕРРОР
АНТИТЕРРОР
ТАРИФИКАЦИЯ
ВАКАНСИЯ
ДЛЯ ВАС, РОДИТЕЛИ
Балхаш
Меню
Меню
Меню
Категория:
Меню
Дата:
2022-09-22 07:01:22
Меню
Автор:
Школа-интернат №24
Двухнедельное меню организации питания учащихся начальных классов и из Фонда общеобязательного образования КГУ" Школа-интернат№24 " на 2022-2023 годы
Категория:
Меню
Дата:
2022-09-15 11:33:04
Автор:
Школа-интернат №24
Меню
Категория:
Меню
Дата:
2022-09-14 09:13:09
Автор:
Школа-интернат №24
Меню
Категория:
Меню
Дата:
2022-09-14 09:10:02
Автор:
Школа-интернат №24
Меню
Категория:
Меню
Дата:
2022-09-08 07:23:02
Автор:
Школа-интернат №24
Меню
Категория:
Меню
Дата:
2022-09-08 07:20:29
Автор:
Школа-интернат №24
первая
пред.
1
…
9
10
11
след.
последняя
последняя
