Материалы
Дәреже: Все
«Құжаттарды қабылдау және балаларды мектепке дейінгі білім беру ұйымдарына қабылдау» мемлекеттік көрсетілетін қызмет стандарты«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту саласында жергілікті атқарушы органдар көрсететін мемлекеттік қызметтер стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2015 жылғы 7 сәуірдегі No 172 бұйрығына өзгерістер енгізу туралы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2017 жылғы 11 қазандағы No 518 бұйрығы. Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2017 жылғы 3 қарашада No 15966 тіркелді |
2020-07-22 13:26:29 |
Скачать Смотреть |
Жумашева Анар МанарбековнаБілім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Дәрумендер-денсаулық кепілі» |
2019-11-18 15:12:13 |
Скачать Смотреть |
Штаттық кесте«Балдырған» «Балқаш қаласының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің штат кестесі 01.09.2019 ж. |
2019-10-17 10:41:22 |
Скачать |
Тарифтік тізім«Балдырған» «Балқаш қаласының білім бөлімі» ММ 2019 жылғы 01 қыркүйекке арналған тарифтік тізімі |
2019-10-17 10:36:05 |
Скачать |
Мемлекеттік қызмет көрсету есебі. |
2019-07-23 17:55:32 |
Скачать Смотреть |
Порядок обжалования. |
2019-07-22 15:08:46 |
Скачать |
Инфографика. |
2019-07-22 15:03:25 |
Скачать |
Оспанбекова Ботагоз МаратовнаҰйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 2-ші кіші топ Оспанбекова Ботагоз Маратовна Білім саласы: Коммуникация Бөлімі: Сөйлеуді дамыту Тақырыбы: «Менің Қазақстаным» |
2019-04-04 16:42:39 |
Скачать Смотреть |
Тусупбекова Жания ИнтзарбековнаҰйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы 18.03.2019ж. Ортаңғы топ |
2019-04-04 16:21:01 |
Скачать Смотреть |
Тәрбиеші Божанова А.К.Оқу қызметі.Тақырыбы:Жыл мезгілі |
2019-04-03 23:09:25 |
Скачать Смотреть |
Ұйымдастырылған оқу қызметінің техналогиялық картасы Күні: 07 айы: қазан 2016 ж Білім беру салалары:коммуникация Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Менің Отбасым» Мақсаты:Отбасы туралы түсініктерін кеңейту.Мақсаты:Отбасы туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері: Білімділік: Отбасы мүшелерін дұрыс атауға, сәлемдесіп, қоштасуға, үлкенді сыйлап , құрметтеуге үйрету. Дамытушылық: Отбасында үлкенге-құрмет, кішіге қамқорлық жасауға баулу. Тілін дамыту. Тәрбиелік: Инабаттылыққа , кішіпейілділікке, адамгершілікке тәрбиелеу, өз ойын, пікірін жеткізе білуге баулу. Керекті құралдар: Отбасы жайлы суреттер Костілділік:отбасы- семья, ана-мама, әже-бабушка, ата-дедушка. Қызмет кезеңдері Тәрбиеші әрекеті Балалардың әрекеттері Мотивациялық түрткі болатын Балаларды шеңберге тұрғызып «Достық жыры» өлеңін айтқызады. Тәрбиешімен бірге өлең жолдарын орындайды. Ұйымдық іздену Балаларды орындарына жайғасады. - Балалар , бүгін біз оқу-іс әрекетінде «Менің отбасым» тақырыбында әңгімелесеміз. - Балалар сендер Отбасы деген сөзді қалай түсінесіңдер? Тақтаға «отбасы» тақырыбында сурет ілінеді. -Балалар суретте кімдерді көріп отырмыз? Дұрыс айтасыңдар балалар. Отбасы дегеніміз-сыйластықтың жақындықтың белгісі. Әр адамның өз отбасы болады. Отбасы бірнеше адамнан тұрады: Ата-әже, әке- ана,аға,әпке,іні-қарындас,олар кез- келген істі бірігіп атқарады, бір-біріне көмектеседі. -Кім бізге өз отбасы жөнінде әңгімелеп береді. -Сендер аналарынды, әже-аталарынды, әпке, сіңілдерінді, туыстарынды қалай жақсы көресіңдер? -Ал аналарын сендерді қалай жақсы көреді? Балалар шаршаған боларсыңдар, сергіп алайық. Атам домбыра тартады Әжем тоқыма тоқиды Әкем жарып ағашын Анам киім жуады, Ал мен болсам би-билеймін күлемін. Есік қағылып әже кіреді. -Амансыңдар ма балапандарым. Мен ұзын құлақтан «Ақжелкен» тобының балалары отбасы жайлы әңгімелесіп жатқанын естідім. Кішкентай немерелеріме ақылымды айтуға келдім және базарлығым тағы бар. Әженің әңгімесі. -Рахмет әже сіз шаршаған боларсыз.Енді балалардың отбасы жайлы тақпақтары болса тамашалайық. -Әже дидактикалық ойын ойнатады. «Дұрысын тап» Ойын шарты: тақтаға отбасы мүшелерінің суреттері ілінеді.(ата-әже, әке-ана). Осы суреттердің астында әр түрлі заттар бейнеленген ұсақ суреттер болады. Балалар кезек-кезек шығып, әркімнің өзіне тиесілі бұйымды отбасы мүшесінің тұсына орналастырады. -Рахмет сізге ойының өте қызықты екен. Бізде сізге сыйлық жасағымыз келіп тұр. -Балалар барлығымыз жүрегіміздің жылуын күн бейнесінде бейнелеп әжемізге сыйлайық. -Ал балалар мен үйге қайтайын, менің өсиеттерімді ұмытпаңдар. Сау, болыңдар. Тәрбиешіні мұқият, зейін қойып тыңдайды Сұрақтарға толық жауап береді. -Отбасы суретінде ата-әже, ана-әке,балалар бейнеленген. -балалардың жауаптары, Екі –үш бала өз отбасы туралы әңгімелеп береді. -құшақтаймыз, жылы сөздер айтамыз, мазаларын алмаймыз, ойыншықтарымызды жинаймыз, әкеміздің қасында көлігін жөндегенде құралдарды әперіп көмектесеміз. -ботам,жаным,күнім, мысығым. құлыным, Сергіту сәтін жасайды. Балалар әжемен амандасады. -Сәлеметсіз бе әже. -Әже келгеніне қуанады және әңгімесін зейін қойып тыңдайды. -Балалардың тақпақтары. -Әже алып келген ойынды ойнайды. -Балалар бояуға алақандарын малып, қағаз бетіне түсіреді. Рефлексивтік-түзету - Бүгін біз не жайында әңгімелестік? - Отбасы орысша қалай аталады? - Отбасы мүшелері туралы әңгімелестік. Орысша семья деп аталады. Күтілетін нәтиже: Нені біледі:Отбасы мүшелерін ажыратуды және олармен дұрыс қарым қатынас жасауды білді. Қандай түсініктерді игерді:Үлкенді сыйлап,құрметтеу керектігін түсінеді. Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:Отбасы туралы түсініп өз ойларын толық жеткізе біледі. Тәрбиеші: Жұмашева А.М. |
2016-10-07 12:57:20 |
Скачать Смотреть |
«Ана тілім - асыл қазынам» ұйымдастырылған оқу қызметі. Өткізілетін күні: 06 қазан 2016жыл Жас ерекшелігі, топ атауы: Еркетай тобы Білім беру саласы: Қатынас Ұйымдастырылған оқу- қызметінің түрі: Тіл дамытуТақырыбы:Тіл- ел тірегі» Мақсаты: Мемлекеттік тілдің маңызы туралы түсінік беру. Сан ғасырлар бойы халықтың өзімен бірге жасасып, ұрпақтан-ұрпаққа мұра боп қалып жатқан ауыз әдебиетінің бай саласының бірі қазақ тілін ұрпақтың бойына сіңіре білуге және туған жерін сүюге, қадірлеуге, бағалап мақтан етуге тәрбиелеу. Қолданылатын көрнекі құралдар: Қ.Р мемлекеттік рәміздері, шарлар, жалаушалар. Әдіс-тәсілдер: түсіндіру, сұрақ-жауап. Шаттық шеңбері Балалар шеңберге тұрып, педагогпен бірге бүгінгі күндеріне сәттілік тілейді. Т: Балалар қазір жылдың қай мезгілі. Б: Қазір жылдың күз мезгілі. Т: Күз айларын атаңдаршы? Б: Күз айлары қыркүйек, қазан, қараша. Т: Бүгін бізде мереке. Қандай мереке білесіңдер ме? Б: Бүгін 22 қыркүйек тіл мерекесі. Ана тілі-адам болып жаралғннан бері адамның жан дүниесінің айнасы, мәңгі құрметтейтін бәйтерегі. Т: Тіл туралы қандай тақпақ білесіңдер? Омар:Ана тілің-арың бұл Ұятың боп тұр бетте, Өзге тілдің бәрін біл, Өз тіліңді құрметте Айша: Ана тілім бал тілім Өзің барда шалқыдым Өз тілімде ән шырқап Термелетіп балқыдым Дина: Ақыл ойын дананың Ана тілден аламын Ана тілім ардақты Ақ сүтіндей анамның. Назар: Тілім барда мақтанам. Тілім менің аппақ ән Бірлігімді бүгінгі Ана тілім сақтаған. Шұғыла: Өсірген ой білімді Сүйем туған тілімді Мақсат етем әр сөздің Мәнін терең білуді Тамерлан: Ана тілді білмесем Шат-шадыман күлмес ем Жер бетінде сайраңдап Қазақ болып жүрмес ем Аділет: Ана тілің біліп қой Еркіндігің, теңдігің Ана тілің біліп қой Мақтанышың, елдігің Т:Жарайсыңдар балалар тіл туралы көптеген тақпақтар біледі екенсіңдер. Дидактикалық ойын: «Кім зерек» Ойын шарты:Тақтадан жануардың суреті беріледі. Сол суретке қарап, бала жануардың атын атап және сол жануардың төлінің атын атау керек. Т: Тіл туралы қандай мақал-мәтелдер білесіңдер. Жансая: Өнер алды қызыл-тіл. Айша: Тіл қылыштан өткір. Ақсана: Тіл тас жарады Тас жармаса бас жарады. Қарлығаш: Басқа пәле тілден. Қорытындылау Осымен біздің Тіл мерекесіне арналған оқу іс-әрекетіміз өз мәресіне жетті Бағалау және мадақтау. Күтілетін нәтиже: Біледі: өз тілі туралы ұғынады, тілдің маңызды екенін біледі. Игереді: Өз тілінде анық еркін сөйлей алуды. Меңгереді: өз елінің ұлттық құндылықтарын. |
2016-10-07 12:52:36 |
Скачать Смотреть |
