Размер шрифта:

Мини центр "Балбөбек"

Мини-центр «Балбөбек»

при школе-гимназии №7 имени С.Сейфуллина

Мини-центр «Балбөбек» при школе –гимназии №7 имени С.Сейфуллина работает с 2008-2009 учебного года. В мини-центр были приняты дети работников бюджетных организации. Перед педагогами мини-центра были поставлены задачи: воспитание всесторонне развитой, интеллектуальной личности, укрепление здоровья, научить уважать традиции и обычаи своего народа у детей 3-5 летнего возрастов.

В 2010-2011г. Мини-центре по возрастным особенностям были разделены на 3 группы. В 1 группе «Балапан» дети 3 летнего возраста, а во 2 группе «Айголек» дети 4 лет, 3 группа «Балауса» сформирована из детей 5 лет. Учебные, игровые и спальные корпуса из 4 комнат расположены на 1 этаже школы. Всего было охвачено 63 ребенка.

3 комнаты отведены на учебу и игры, а одна – для столовой.

Работа мини-центра рассчитана на 5 дней. Состояние комнат, туалет, режим дня, расписание занятий отвечает санитарно-гигиеническим нормам и требованиям.

Прием детей начинается в 8.30, завершает миницентр свою работу в 17.30.

Воспитательная работа с детьми сопровождается такими видами деятельности как подвижные игры, музыкальные, игровые занятия, рисование, оздоровительные мероприятия, утренники, соответствующие планам.

Так были проведены семинары, утренники «Күз сыйы», «Тәуелсіздігім - теңдігім», открытый урок по математике в группе «Айгөлек» на тему: «Повторение чисел от 1 до 4-х», «Мен және менің досым», «Денсаулығы сәбидің – қуанышы әр үйдің», выставки рисунков. Воспитатели поддерживают тесную связь с родителями, большинство мероприятий в мини-центре проводится совместно с родителями, а также школьным психологом.

Кроме игровых занятий в центре проводятся уроки по математике, русскому языку, физкультуре, музыке, развитию речи, окружающей среде, конструированию, рисованию, лепке. На занятиях по математике дети учатся считать, на занятиях по музыке, рисованию они учатся рисовать и петь. Занятия по конструированию развивают мышление, умственную деятельность. Занятия проводятся в основном игровой форме, с использованием наглядностей. Больше всего привлекают детей уроки-путешествия, уроки-игры, уроки-соревнования. Во время занятий с детьми проводятся физминутки. Также дети регулярно выходят на прогулку, где знакомятся с окружающим миром.