«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» облыстық пилоттық жобаның жылдық жұмыс жоспары 2015-2016 оқу жылы
Мақсаты: «Өзін-өзі тану пәнінің интеграциясы арқылы рухани-ізгілікті тәрбие беру
Міндеттері:
1. Педагогтардың рухани-ізгілікті педагогика мектебі жобасы мектебін жүзеге асыруы;
2. Педагогтардың «Ізгілікті педагогика манифесін» және де рухани-адамгершілік тақырыбындағы ұлы педагогтардың шығармашылығымен танысып оқып-үйренуін, ізденуін жалғастыру;
3. «Өзін-өзі тану» негізінде мектепке дейінгі балаларда рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру,дамыту;
4. «Өзін-өзі тану» пәнімен басқа оқу пәндерінің интеграциясы арқылы оқушылардың негізгі және пәндік құзыреттіліктерін дамыту;
5. «Өзін-өзі тану» пәнін кіріктіру негізінде оқу пәндерін рухани-адамгершілік құндылықтармен байыту;
6. Өскелең ұрпақтың білім алуы мен тәрбиелену үдерісінде қолданылатын барлық әдістер мен тәсілдер оң және ізгілікті болуын қадағалау;
7. Балаларда «Перзенттік» сезімді тәрбиелеу;
8. Оқушылардың бойында өзіне деген сенімділікті қалыптастыру, өзіндік зерттеулерге, өзіндік даму мен өзіндік жетілдірулерге, мамандық таңдауда өз болашағына деген жауапкершілікті дамытуға жағдай жасау;
9. Педагогтар, оқушылар және ата-аналар қауымдастығы толеранттық білім беру ортасының жаңа түрін дамытуға ат салысуы;
10.Шығармашылық лаборатория құрамындағы зерттеуші-педагогтардың өзара байланысқа түсуіне жағдай жасау;
11.«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасы іс-әрекеттердің бағыттары бойынша бірыңғай ақпараттық-аналитикалық консалтинг базасын дамыту;
12.«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобаға қатысушылар: педагогтар, оқушылар, ата-аналардан сауалнама алу, қорытындысын шығаруды қамтамасыз ету;
13.Білім сапасын арттырудың факторы ретінде зерттеуші-педагогтардың рухани-адамгершілік және ойлау әрекетінің құзыреттілік деңгейін жоғарлату;
14.«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасы аясында оқушылар мен ата-аналарға арналған семинар, семинар-практикум, семинар-тренингтер өткізу;
15. «Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасының жұмысы туралы баспасөз беттеріне шығару;
16.«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасының барысы туралы рефлексивті есеп (Іжартыжылдық, ІІ жартыжылдық, жылдық есеп)
|
№ |
Атқарылатын іс-шаралар |
Жауапты |
Мерзімі |
Орындалу нәтижесі |
|
1. |
«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» облыстық жобаның жұмыс жоспарын құру, бекіту |
Дубирбекова К.Ш. Туяков Е.К Төлеуғазы Т.А. |
2015-2016 оқу жылы қыркүйек |
жоспардың болуы, бекітілуі |
|
2. |
«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» облыстық жобаны жүзеге асыру мақсатында бұйрық шығару |
Дубирбекова К.Ш. Туяков Е.К.
|
2015-2016 оқу жылы қыркүйек |
бұйрық |
|
3. |
Облыстық жоба аясында лицей және жай сыныптарда үнемі мониторинг жүргізіп, диагностикалау |
Дубирбекова К.Ш. Туяков Е.К Адамкулова А.А. Тусупова Н.Д. Ерменбетова Г.О. Бейсекина Г.А. Жуматова И.Ж. Рахимберлина А.Н. Акшалова А.Т. Тлеуберлина А. |
2015-2016 оқу жылы қыркүйек |
мониторинг, диагностика |
|
4. |
«Өзін-өзі тану» бағдарламасын басқа білім салаларымен, тұтас тәрбие үдерісімен, қосымша білім берумен тереңдете кіріктіру идеясын жалпыадамзаттық құндылықтарға негізделген баланың жеке тұлғасын тәрбиелеуде біртұтас рухани-адамгершлік кеңістігін құру |
педагогикалық ұжым |
2015-2016 оқу жылы қыркүйек |
кеңістік құру |
|
5. |
«Өзін-өзі тану» негізінде мектепке дейінгі балаларда рухани-адамгершілік құндылықтарды қалыптастыру, дамыту.
|
Дубирбекова К.Ш. Жунус Н.Г. Адамкулова А.А. Тусупова Н.Д. Ерменбетова Г.О. Бейсекина Г.А. Жуматова И.Ж. Рахимберлина А.Н. Акшалова А.Т. Тлеуберлина А. Төлеуғазы Т.А. |
2015-2016 оқу жылы |
құндылықтардың қалыптасуы, дамуы |
|
6. |
«Перзенттік» сезімді тәрбиелеу және дамыту модуліне рефлексиялық анализ жасау |
Адамкулова А.А. Рахимберлина А.Н. |
2015-2016 оқу жылы |
рефлексиялық анализдің болуы |
|
7. |
Оқушылардың бойында өзіне деген сенімділікті қалыптастыру, өзіндік зерттеулерге, өзіндік даму мен өзіндік жетілдірулерге, мамандық таңдауда өз болашағына деген жауапкершілікті дамытуға жағдай жасау |
Мектеп-лицей әкімшілігі пән мұғалімдері сынып жетекшілері әлеуметтік педагог психолог |
2015-2016 оқу жылы |
жағдай жасау |
|
8. |
Өзін-өзі тану пәнінің апталығы |
Жунус Н.Г. Адамкулова А.А. Бейсекина Г.А. Жуматова И.Ж. Рахимберлина А.Н. Акшалова А.Т. Тлеуберлина А. Төлеуғазы Т.А. Туяков Е.К |
2015-2016 оқу жылы |
апталық қорытындысының ақпараты |
|
9. |
Педагогтар мен «Таңшуақ» ш/о тәрбиешілерінің «Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасы аясында «Бөбек» ұлттық ғылыми-практикалық білім беру және сауықтыру орталығы ұйымдастырған біліктілігін арттыру курстарына мақсатты түрде қатыстыру |
Дубирбекова К.Ш. Туяков Е.К Адамкулова А.А.
|
2015-2016 оқу жылы |
БА курсына қатысу |
|
10. |
Педагогтардың «Ізгілікті педагогика манифесін» және де рухани-адамгершілік тақырыбындағы ұлы педагогтардың шығармашылығымен танысып оқып-үйрену, ізденуді жалғастыру |
Жобаға қатысушы барлық мұғалімдер |
2015-2016 оқу жылы |
әдебиеттерді оқу, іздену |
|
11. |
«Таза мектепке – таза сөз» акциясы |
Жунус Н.Г. Төлеуғазы Т.А. Туяков Е.К |
2015-2016 оқу жылы |
ақпарат |
|
12. |
«Өзін-өзі тану» пәні мен басқа оқу пәндерінің интеграциясы арқылы оқушылардың негізгі және пәндік құзыреттіліктерін дамыту |
пән мұғалімдері |
2015-2016 оқу жылы |
негізгі және пәндік құзыреттіліктер |
|
13. |
Педагогтар, оқушылар және ата-аналар қауымдастығы арасындағы толеранттық білім беру ортасының жаңа түрін дамытуды жалғастыру |
Дубирбекова К.Ш. Туяков Е.К Жунус Н.Г. Адамкулова А.А. Тусупова Н.Д. Ерменбетова Г.О. Бейсекина Г.А. Жуматова И.Ж. Рахимберлина А.Н. Акшалова А.Т. Тлеуберлина А. Төлеуғазы Т.А. |
2015-2016 оқу жылы |
толеранттық білім беру ортасы |
|
14. |
Жобаға қатысушылар: педагогтар, оқушылар, ата-аналардан сауалнама алу, анкетирование жүргізу, қорытындысын шығару |
Туяков Е.К Адамкулова А.А. Рахимберлина А.Н. Акшалова А.Т. Тлеуберлина А. |
Үнемі |
сауалнама, анкетирование |
|
15. |
Жобаның іс-әрекеттік бағыттарына мониторинг жүргізу |
Туяков Е.К Адамкулова А.А. Рахимберлина А.Н. Акшалова А.Т. Тлеуберлина А. Төлеуғазы Т.А. |
2015-2016 оқу жылы |
мониторинг |
|
16. |
«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасы аясында педагогтарға арналған семинар-тренингтер өткізу |
Туяков Е.К Адамкулова А.А. Рахимберлина А.Н. Төлеуғазы Т.А. |
І және ІІ жартыжылдық |
семинар-тренинг |
|
17. |
«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасының жұмысы туралы баспасөз беттеріне мақалалар жариялау |
Туяков Е.К Адамкулова А.А. Рахимберлина А.Н. Төлеуғазы Т.А. кафедра жетекшілері |
2015-2016 оқу жылы |
мақала |
|
18. |
«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасының барысы туралы рефлексивті есепті әзірлеу |
Туяков Е.К Адамкулова А.А. Төлеуғазы Т.А. |
2015-2016 оқу жылы |
рефлексивті есеп |
|
19. |
«Рухани-ізгілікті педагогика мектебі» жобасының жұмысына қорытынды мануал шығару |
Туяков Е.К Адамкулова А.А. Рахимберлина А.Н. Төлеуғазы Т.А. |
2015-2016 оқу жылы |
мануал |
