Методическая копилка
Категория: Методическая копилка
Согласно плану УМЦ в рамках проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности 13.04.2021 года в КГУ «ОШ №10» стартовала второй день интегрированной «Недели естественнонаучной грамотности и трехъязычия».Согласно плану УМЦ в рамках проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности 13.04.2021 года в КГУ «ОШ №10» стартовала второй день интегрированной «Недели естественнонаучной грамотности и трехъязычия». Второй день проходил под названием «ШАГИ В НАУКУ». В 5-7 классах проводился «Естественнонаучный марафон». Цель данного марафона - закрепить и расширить знания о живой и неживой природе, воспитание экологической культуры. В марафоне ученики показали свои знания и силы в сфере живой и неживой природы,активно работали, отгадывали ребусы и загадки. |
2021-04-13 15:08:55 |
Скачать Смотреть |
Согласно плану УМЦ в рамках проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности 13.04.2021 года в КГУ «ОШ №10» стартовала второй день интегрированной «Недели естественнонаучной грамотности и трехъязычия».Согласно плану УМЦ в рамках проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности 13.04.2021 года в КГУ «ОШ №10» стартовала второй день интегрированной «Недели естественнонаучной грамотности и трехъязычия». Второй день проходил под названием «ШАГИ В НАУКУ». Классы начальной школы начали свой день с первых миниопытов.Классные руководители наглядно показали ,как можно без своих физических усилий надуть шарик,вырастить кристаллы, сделать самим лавовую лампу и т.д. Дети активно были увлечены и попытались вместе с учителями и родителями повторить данные опыты. |
2021-04-13 15:07:45 |
Скачать Смотреть |
12 апреля 2021 года в КГУ «Общеобразовательная школа №10» города Балхаш стартовала Интегрированная неделя естественнонаучной грамотности и трехъязычного образования «Наука и технология», «Science and technology».Согласно плану Учебно-методического центра развития образования Карагандинской области в рамках проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности 12 апреля 2021 года в КГУ «Общеобразовательная школа №10» города Балхаш стартовала Интегрированная неделя естественнонаучной грамотности и трехъязычного образования «Наука и технология», «Science and technology». С целью пропаганды среди обучающихся значимости науки в жизни в школе оформлен стенд, на котором размещен материал, посвященный Неделе естественнонаучной грамотности и трехъязычного образования. С целью формирования научной культуры, активизации познавательной деятельности в области науки и полиязычия, открытие недели естественнонаучной грамотности и трехъязычного началось с проведения часов общения на платформе ZOOM. В 1 - 4 классах прошли классные часы по теме «Здоровый образ жизни». Классные руководители сообщили детям о том, что стартовала неделя естественнонаучной грамотности и трехъязычия. Впереди целая неделя, где ребята смогут проявить себя и показать свои знания и творчество в области науки. Часы общения прошли в разнообразной и увлекательной форме. Ребята смогли совершить путешествие по 4 станциям: гигиена, режим дня, спортивная, правильное питание. В ходе игры ребята познакомились с понятием «гигиена», «режим дня», углубили свои знания о полезных и вредных продуктах питания. И в конце игры была выведена формула здорового человека: гигиена+спорт+правильное питание=ЗДОРОВЫЙ ЧЕЛОВЕК. Дети с удовольствием отгадывали загадки. Поиграли в игру «Полезное, неполезное». Ребята определили одну из истин о здоровье: «Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека, которое помогает сохранить бодрость духа, силу, ловкость, подвижность и долголетие». Самыми активными были ребята из 1а,1б,2в,3а,3б,3в классов. В 5–7 классах была проведена интеллектуальная игра «Юный эрудит». Участники игры получили возможность показать свои знания и интеллектуальные способности в области географии и биологии. Для учащихся 8 классов была проведенна интеллектуальная игра «Я-полиглот». Дети показали свои способности в изучении языков. Активно отвечали на вопросы и выполняли различные интересные задания. Учащимся старших классов было предложено написать эссе на тему «Зачем нам нужно трехъязычие?», а ученики 10 и 11 классов организовали дебаты на тему «Мемлекеттік тілді – дамытамыз, орыс тілді – қолдаймыз, ағылшын тілді - үйренеміз». Первый день прошел интересно и насыщенно. Учащиеся школы узнали много нового и интересного и проявиди свои творческие способности. |
2021-04-12 15:54:26 |
Скачать Смотреть |
Элективный курс "Биология на английском языке" 8 класс Гурова Людмила ПетровнаЭлективный курс "Биология на английском языке" 8 класс Гурова Людмила Петровна |
2021-04-09 22:03:52 |
Скачать Смотреть |
Элективный курс "Решение физических задач на английском языке" 11 класс Молдабекова Г.К.Элективный курс "Решение физических задач на английском языке" 11 класс Молдабекова Г.К. |
2021-04-09 22:01:29 |
Скачать Смотреть |
В 6 день Недели читательской грамотности в рамках областного проекта «Зейін» в ОШ№10 прошли завершающие мероприятия.В 6 день Недели читательской грамотности в рамках областного проекта «Зейін» в ОШ№10 прошли завершающие мероприятия. Значение книг для ребенка очень велико. Книги служат для того, чтоб расширять представление ребенка о мире, знакомить его с вещами, природой, всем, что его окружает. В начальных классах прошел день чтения под девизом: «Расскажу о любимом герое из книжки», где ребята приняли участие в викторине «Герои любимых сказок». Ребята отгадывали героев из сказок по загадкам, опорным словам, составляли пазл одного из героя. Затем каждый из участников поделился небольшой информацией о своем любимом герое. Рассказали о его положительных качествах, поступках, описали внешность, представили краткую характеристику своего любимого героя Среди учащихся 5- 7 классов было проведено видео - знакомство с "Писателями - юбилярами 2021 года". Классные руководители ознакомили детей с казахскими писателями-юбилярами 2021 года, которые оставили свой яркий след в литературе, внесли огромный вклад в развитие культуры нашей страны. В 2021 году отмечается много юбилеев в мире литературы. Известные писатели и поэты навсегда внесли свой вклад в развитие мирового творчества. Несмотря на то, что многих писателей и поэтов уже нет в живых, их творчество продолжает оставаться актуальным и сейчас. Учащиеся 8-9 классов познакомились с писателями, чьи юбилеи отмечаются в 2021 году. Старшеклассники познакомились не только с юбилярами русской литературы, но и с зарубежными с писателями. Старшая вожатая Кубыкина Г.В. и классные руководители вместе с ребятами просмотрели интересное видео, обсудили различные произведения выдающихся писателей и ответили на вопросы, интересующие детей. Во время мероприятия звучала приятная музыка, ребята читали стихи М. Джалиля, Н.Рубцова, Н. Некрасова, А.Барто, поэтическое наследие которых продолжает жить в сердцах нового поколения. Воспоминания о писателях - классиках (М.Е.Салтыков-Щедрин, Ф.М. Достоевский, Н.С.Лесков) сопровождались иллюстрациями к их нетленным художественным произведениям. Все знают, что в подростковом возрасте меняется характер человека. Не зря к подросткам приклеилось слово "трудный". Им и самим трудно приспособиться к себе новым. Ученики 10-11 классов вместе с учителем русского языка и литературы Аманжоловой К.Б. приняли участие в читательской конференции по произведению Т.Крюковой «Ведьма». Порой юноши и девушки не представляют, как себя преподнести, чтобы понравиться всем. Подростки встречаются с такими проблемами, как непонимание и равнодушие взрослых, их нежелание помочь, недопонимание сверстников, когда не знаешь, на чьей стороне быть лучше, к кому обратиться за помощью в трудный момент, на кого можно рассчитывать, кто не подведёт. Особенно важно в период взросления иметь рядом хорошего друга – наставника. Но если такового не найдётся – не беда. Мудрым товарищем вполне может стать хорошая книга. В результате откровенного разговора участники конференции отследили, что то, как ребенок пересечет границу подросткового возраста и насколько болезненным будет для него этот период, зависит от таких факторов, как полнота семьи, представление родителей о том, как должен протекать процесс воспитания, оценка близких, внешние данные подростка, наследственные болезни и главным образом самооценка. Все эти острые проблемы находят отражение в повести писательницы Тамары Крюковой и правдиво передают переживания, волнения, сомнения взрослеющих детей. Её произведения – «учебник жизни» для читателей, вызывающий у них интерес, дающий им душевные силы. Подростки доверяют её наставлениям, потому что ощущают искренность автора, сочувствие их проблемам. |
2021-03-09 10:46:23 |
Скачать Смотреть |
5 марта в рамках областного проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности в школе прошёл пятый день недели Читательской грамотности.5 марта в рамках областного проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности в школе прошёл пятый день недели Читательской грамотности. Для учащихся 0-4 классов прошла увлекательная и познавательная онлайн- викторина "Любимые сказки А.С.Пушкина". Пригласила ребят на это мероприятие старшая вожатая Кубыкина Галина Валентиновна. С самого начала игры, более 60 учащиеся погрузились в таинственный мир добрых и поучительных сказок. Девочки и мальчики также вспомнили биографию великого русского классика. Активно отвечали на вопросы викторины, которая демонстрировалась красочной презентацией и видео фрагментами. Мероприятие понравилось всем. Ребята пообещали, что во время весенних каникул вновь прочтут любимые сказки Пушкина, проведут свой досуг интересно, с пользой. Многие люди признают пользу чтения книг и важность этого занятия для развития личности. Однако наблюдения показывают, что читающих людей с каждым годом становится все меньше. В интернете популярна цитата «Те, кто читают книги, всегда будут управлять теми, кто смотрит телевизор». Ребята 5-6 классов просмотрели видеоролик о пользе чтения книг, рассмотрели 10 причин, по которым читать должен каждый человек, желающий развиваться. Аманжолова К.Б. провела конкурс «Грамотеи» среди 9-11 классов. Участие принимали все, кто интересуется русским языком. Лозунг диктанта звучит так: "Раз в год. Для всех, кто умеет писать". Умение писать грамотно высоко ценится среди современной молодёжи. Учитель организовал ребят 11 классов для проверки диктантов. Развитие орфографической зоркости – навык, который можно развивать и совершенствовать. Был предложен текст И.Куприн о А.П.Чехове (182 слова) Ребятам было предложено выполнить задания по ФГ (по уровням АВС) Высокую оценку написания диктанта получили 37 учащихся из 69. Самыми лучшими грамотеями стали: Федоров Кирилл- ученик 11 класса, Ахметова Мадина -ученица 9 а класса, Багаева Анастасия- ученица 9 а класса, Прокопьев Илья -ученик 11 класса Вместе с Изосимовой И.В. ребята 10го и 11го класса поделились своими мыслями вслух о роли книг «Ум без книги, что птица без крыльев». Используя стратегию «Свободный микрофон» старшеклассники выразили своё отношение к чтению книг. |
2021-03-09 10:10:27 |
Скачать Смотреть |
В школе №10 4 марта в рамках недели Читательской грамотности для родителей начальных классов психологом школы Крюковой А.Д. была организована и проведена онлайн встреча в Zoom с трансляцией в ютуб «Как привить ребёнку любовь к чтению».В школе №10 4 марта в рамках недели Читательской грамотности для родителей начальных классов психологом школы Крюковой А.Д. была организована и проведена онлайн встреча в Zoom с трансляцией в ютуб «Как привить ребёнку любовь к чтению». Психолог школы рассказала о том, как привить ребенку и подростку любовь к чтению так, чтобы она сохранилась с ними на протяжении всей жизни. Любовь к чтению самый драгоценный подарок в жизни ребенка, который способен сделать его очень богатым. У родителй есть возможность оставить комментарии под видео в ютуб, или связаться с психологом по указанным контактам. Библиотекарь школы Якушенко Т.В. с учащимися 5-х классов провела библиотечный урок на тему «Я читатель». Участники мероприятия рассказали о своих любимых книгах и о том, какие книги составляют их домашнюю библиотеку. Дети с большим интересом познакомились со всеми залами библиотеки, детскими книгами и журналами, нетрадиционными носителями информации (аудио книги, СD-диски…). Они узнали, как стать читателем школьной библиотеки, выбрать интересную книгу, как надо вести себя в библиотеке, поделились своими знаниями о правильном обращении с книгами. Каждая книга написана не случайно. Хорошая книга наводит нас на определенные размышления и чувства. Во время чтения, мы вольно или невольно, примеряем на себя события, эмоции и переживания героев книги. Это не только удерживает нас в напряжении, но и помогает увидеть со стороны, как бы мы реагировали, и что бы мы чувствовали в описанных ситуациях, хотя они и не произошли с нами в реальной жизни. Среди 8-11 классов был проведен опрос «О пользе чтения». Статистика показала, что 42% детей любят читать, предпочтение отдают фантастике 36%, у 12 % есть домашняя библиотека,10%-родители читающие, ходят в библиотеку, покупают книги, только 8 % смогли назвать любимую книгу (предпочтение отдают жанру фантастики) Есть учащиеся, которые ведут читательский дневник. Своими размышлениями «О пользе чтения» поделились учащиеся 9 «Г» класса: Братчик Анжелика, Кенжебекова Камила, Колясникова Екатерина, Малышева Карина. Каждая книга, безусловно, влияет на мировоззрение человека. К сожалению, в последнее время чтение носит практический характер, не заставляя читателя остановиться и поразмышлять над словом, которое было употреблено, вернуться к ранее прочитанному произведению, взглянуть на него с новой стороны, вновь насладиться загадками, которые были оставлены автором. Однако у каждого есть та самая заветная книга, к которой он хотел бы возвращаться снова и снова. В конкурс эссе «Книга, изменившая мою жизнь», приняли участие школьники 10-11 классов. Они поделились своими мыслями о том, какую роль книга сыграла в жизни, как она повлияла на их судьбу, на выбор профессии. |
2021-03-04 14:35:17 |
Скачать Смотреть |
В период с 01 по 06 марта 2021 года в КГУ «ОШ№10» прошел третий день недели Читательской грамотности.Согласно плану Учебно-методического центра развития образования Карагандинской области, в рамках областного проекта «Зейiн» на развитие функциональной грамотности в период с 01 по 06 марта 2021 года в КГУ «ОШ№10» прошел третий день недели Читательской грамотности. Начальные классы приняли участие в конкурсах пословиц и поговорок «Мысли вслух». Учащиеся познакомились с малыми жанрами фольклора, с многообразием мира пословиц и поговорок, рассмотрели особенности их построения. Перед учениками раскрылась мудрость, поучительный смысл пословиц и поговорок, их сходство и различие. Для ребят были интересны такие конкурсы как «Разминка», «Собери пословицы», «Народная мудрость о книге», «Замени поговорку одним словом», «Казахские пословицы и поговорки». Современные школьники открывают мир и расширяют его границы с помощью интернета и телевидения. Однако, так хочется, чтобы во всем этом многообразии источников информации и впечатлений, школьники не потеряли дорогу в мир литературы. Коллажи "Мы рисуем по страницам литературных произведений" были выполненные учениками 8-11 классов. Приняв участие в этих конкурсах, дети развивали умения критически анализировать информацию, рассуждать и высказывать свое личное мнение. Все мероприятия были направлены на расширение кругозора детей, развитие речи и мышления, на воспитание любви к чтению, слову. Учителя начальных классов не остались в стороне. Они организовали воркшоп на тему «Панорама методических идей для уроков литературного чтения». Новокшонова И.С. познакомила с различными активными способами, которые можно применить на уроках литературы. Рассмотрены такие способы, как «Поляна снежинок», работа с мнемотаблицами, составление бук трейлера, ведение электронного читательского дневничка. Была дана учителям ссылка на активный онлайн микрофон, которым может воспользоваться ребенок для записи своего чтения. Рассмотрен метод «Пирамида критика» для начальной школы. Предложенные методы интересны и полезны для работы учителей на уроках. |
2021-03-03 15:42:04 |
Скачать Смотреть |
В рамках областного проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности в период с 01 по 06 марта 2021 года в КГУ «ОШ№10» прошёл второй день недели Читательской грамотности.В рамках областного проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности в период с 01 по 06 марта 2021 года в КГУ «ОШ№10» прошёл второй день недели Читательской грамотности. Начальные и классы предшкольной подготовки приняли участие в конкурсе иллюстраций к любимым сказкам «Рисуем сказки». Ребятам было интересно вспомнить любимые сказки и стать авторами иллюстраций к ним. Малышам полюбились не только герои из таких сказок, как «Теремок», «Жар- птица», «Золотой петушок», «Буратино», «Золотая рыбка», «Оловянный солдатик», но и современные герои, такие как Копатыч из Смешариков и Рапунцель. Главным источником информации в XXI веке это книга и компьютер. Сегодня все чаще можно услышать электронная библиотека. Что такое электронная библиотека? Это документы (книги, журналы, газеты) в цифровом формате. Для учащихся 6-7 классов сегодня была проведена онлайн экскурсия по школьной электронной библиотеке. Учащимся были представлены веб-сайты, на которые регулярно добавляются тексты как художественные, так и научные, книги с QR кодами, что дает возможность получить максимально доступную информацию. Провела экскурсию библиотекарь школы Куприянчик Н.Н. Литературная игра «Лингвистические минутки» позволила ученикам 8-9 классов показать свои знания в области русского и английского языков. Презентациями «Любимые книги моей семьи» поделились между собой ребята 10-11 классов. Среди участников отмечены работы Ахмедовой Виктории, Гатауллиной Ольги и Салимовой Альфии. |
2021-03-02 14:54:52 |
Скачать Смотреть |
С 01 по 06 марта 2021 года в КГУ «ОШ№10» стартовала неделя Читательской грамотности.Согласно плану Учебно-методического центра развития образования карагандинской области, в рамках областного проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности в период с 01 по 06 марта 2021 года в КГУ «ОШ№10» стартовала неделя Читательской грамотности. Красочно оформленный стенд библиотекарем школы Куприянчик Н.А., привлёк внимание учителей и учащихся и ознакомил их с планом мероприятий на эту неделю. «Давайте любимые книжки откроем» - под таким девизом учителя начальных классов пригласили на сказочный ринг своих учеников. Дети с удовольствием отвечали на вопросы сказочной викторины и соревновались в своих знаниях. «Чтение — вот лучшее учение» - часы общения классный руководитель 5 «Б» класса Якушенко Т.В начала с вопросов «Вы читаете книги? Бумажные или электронные? А аудио программы слушаете?». Обсуждая вопросы и ответы, обучающиеся пришли к пониманию, что полезно читать в любом формате. Учащиеся 5 «А и «В» классов поделились своими мнениями о пользе книги через свои рисунки. Ребята 6-х классов рассказали о тех книгах, которые сами прочитали. О том, зачем нужно читать книги. Интересным было то,что ребята сумели поделиться своими суждениями на трех языках. Были проведены конкурсы «Литературная викторина», «Пять фактов о чтении книги». В 8,9 классах в день открытия Недели читательской грамотности прошли классные часы по теме: «Я – современный читатель» в формате творческой мастерской. Ребята рассуждали о том, как велика роль книги в жизни человека. Без неё были бы невозможны ни образование, ни культура нашего общества. Именно книга хранит в себе всё то, что накопило человечество за все века своего существования в различных областях. В 10, 11 кл. классный час проведен в форме конкурса «Знатоки литературы». Учащиеся показали знания в области художественной, фантастической современной литературы. |
2021-03-01 14:38:01 |
Скачать Смотреть |
Материал для проведения недели по Читательской грамотностиМатериал для проведения недели по Читательской грамотности |
2021-03-01 11:17:16 |
Скачать |