Өмір –сен қымбатсың маған!
Өмір –сен қымбатсың маған!
Қатысқан сынып :8 “А”
Орындаған: педагог- психолог Ибраева А.С.
Мақсаты :
- өмір адам баласына бір ақ рет берілетін қымбат сый екеніне ықпал ету.
- адам бойында болатын асыл қасиеттерді, адамгершілік, мейірімділік сезімдерін дамыту . Жақсы қасиеттерді үйрету, жаман қасиеттерден жиренту .
- балалардың ойын ашу , өмірге деген көзқарастарын қалыптастыру .
1.Оқушылар өз аттарын және өзінің өмірлік ұстанымдарын айтады.
Мысалы:- «Өмірдің ағымынан қалмау»
-«ешқашанда білмеймін демеу»
-«қасындағыларға көмектесу» …
2.“ Ойлануға арналған балықтар ” жаттығуы.
}- Өмір дегеніміз не , қалай түсінесің ?
}- Өмір сүру жақсы ма ,әлде жаман ба ?
}- Сен бақыттысың ба ?
}- Сені не қобалжытады , сондай кездерің болады ма?
}- Өз - өзіне қол жұмсау ерлік пе ,әлде әлсіздік пе ?
}- Егер саған біреу қатты дауыс көтеріп ұрысса , сен не істейсің ?
}- Сенің мінезіңнің жаман , жақсы жақтары қандай ?
}-Келешекте сен өз өміріңді қалай құрар едің ?
3.“ Егер сен ағаш болсаң” тренинг .
Нұсқау:балалар ,(жапырақ , діңгек , тамыр) біреуін таңдаулары керек , неге таңдағандарын айтып түсіндірулері қажет.
} жапырақ - ол көктейді , гүлдейді;
} діңгек - барлық ауыртпашылықты , жауапкершілікті көтереді ;
} тамыр – ол арқылы бүкіл ағаш қоректенеді ;
4.Келесі тренинг “ Менің мақсатым”
Психологиялық кеңес : қызықты өмір сүру үшін ...
} - ай сайын жаңа кітап оқы , оқығандарыңды көңіліңе тоқы ,
} - икемің бар іспен айналыс , мыс. (ән айту , би билеу , шеберлік істер )
} - әрбір демалыс күніңе жоспар жасап, қызықты өткізуге тырыс ,
} - ертеңгілік жаттығу жаса , сергек жүресің ,
} - ата – анаңа , бауырларыңа т.б. жақындарыңа көмектесіп тұр.
} - әр айдың бір күнінде өзіңді басқа біреудің орнына қойып көр , содан
} өзгеше ойлап , тәлім алуға тырыс ,
} - әр күні кешке “ мен бүгін не істедім?” деп өзіңе есеп беріп үйрен ,
} - күнделік жазуға дағдылан , ол сенің ең сенімді серігің бола алады
Өмір –сен қымбатсың маған!
Қатысқан сынып :8 “А”
Орындаған: педагог- психолог Ибраева А.С.
Мақсаты :
- өмір адам баласына бір ақ рет берілетін қымбат сый екеніне ықпал ету.
- адам бойында болатын асыл қасиеттерді, адамгершілік, мейірімділік сезімдерін дамыту . Жақсы қасиеттерді үйрету, жаман қасиеттерден жиренту .
- балалардың ойын ашу , өмірге деген көзқарастарын қалыптастыру .
1.Оқушылар өз аттарын және өзінің өмірлік ұстанымдарын айтады.
Мысалы:- «Өмірдің ағымынан қалмау»
-«ешқашанда білмеймін демеу»
-«қасындағыларға көмектесу» …
2.“ Ойлануға арналған балықтар ” жаттығуы.
}- Өмір дегеніміз не , қалай түсінесің ?
}- Өмір сүру жақсы ма ,әлде жаман ба ?
}- Сен бақыттысың ба ?
}- Сені не қобалжытады , сондай кездерің болады ма?
}- Өз - өзіне қол жұмсау ерлік пе ,әлде әлсіздік пе ?
}- Егер саған біреу қатты дауыс көтеріп ұрысса , сен не істейсің ?
}- Сенің мінезіңнің жаман , жақсы жақтары қандай ?
}-Келешекте сен өз өміріңді қалай құрар едің ?
3.“ Егер сен ағаш болсаң” тренинг .
Нұсқау:балалар ,(жапырақ , діңгек , тамыр) біреуін таңдаулары керек , неге таңдағандарын айтып түсіндірулері қажет.
} жапырақ - ол көктейді , гүлдейді;
} діңгек - барлық ауыртпашылықты , жауапкершілікті көтереді ;
} тамыр – ол арқылы бүкіл ағаш қоректенеді ;
4.Келесі тренинг “ Менің мақсатым”
Психологиялық кеңес : қызықты өмір сүру үшін ...
} - ай сайын жаңа кітап оқы , оқығандарыңды көңіліңе тоқы ,
} - икемің бар іспен айналыс , мыс. (ән айту , би билеу , шеберлік істер )
} - әрбір демалыс күніңе жоспар жасап, қызықты өткізуге тырыс ,
} - ертеңгілік жаттығу жаса , сергек жүресің ,
} - ата – анаңа , бауырларыңа т.б. жақындарыңа көмектесіп тұр.
} - әр айдың бір күнінде өзіңді басқа біреудің орнына қойып көр , содан
} өзгеше ойлап , тәлім алуға тырыс ,
} - әр күні кешке “ мен бүгін не істедім?” деп өзіңе есеп беріп үйрен ,
} - күнделік жазуға дағдылан , ол сенің ең сенімді серігің бола алады
