An open lesson in grade 10 on the subject of “Bezu Theorem and Horner's Scheme” ...
Category: Methodical vernissage
Date: 2020-01-23 16:20:42
On January 22, as part of the decade of the unification of natural and mathematical disciplines, the young specialist Mamyr N. conducted an open lesson in the 10th grade on the subject of “Bezout Theorem and Horner's Scheme”. The course of the lesson, goals, tasks fully consistent with the age and needs of students. In the new lesson, charts were rationally used. Students of this...
Тамақтану сапасына мониторинг жүргізу комиссиясының жұмысы туралы ақпарат
Category:
Date: 2020-01-23 16:08:32
Приказ об утверждении плана приобретения услуг организации питания обучающихся на 2020 год
Category: School food
Date: 2020-01-23 15:40:31
Школьная столовая осуществляет свою деятельность согласно единому перспективному меню.
Category: School food
Date: 2020-01-23 12:08:29
Школьная столовая осуществляет свою деятельность согласно единому перспективному меню.
Ежемесячно в школе проводятся бракеражные комиссии, в состав которых входят члены администрации, медицинский работник, председатель профсоюзного комитета, социальный педагог, председатель попечительского совета.
Category: School food
Date: 2020-01-23 12:04:24
Ежемесячно в школе проводятся бракеражные комиссии, в состав которых входят члены администрации, медицинский работник, председатель профсоюзного комитета, социальный педагог, председатель попечительского совета. Комиссия осуществляет мониторинг за качеством готовых блюд, исправностью, холодильно — технологического оборудования, соблюдением сроков и условий хранения продуктов и готовых...
«Дифференциалды – диагностикалық сауалнама» әдістемесінің қорытындысы (Е.А.Климов)
Category: Сareer guidance
Date: 2020-01-23 11:33:42
Сынып: 9 «А»
Барлығы :15 оқушы
Қатысқаны: 15 оқушы
Уақыты : қазан 2019– 2020 оқу жылы
Өткізу формасы: жалпы
Түрі: сауалнама
Өткізген: педагог – психолог: Абдраимова Лиза Берикболовна
Мақсаты: Әдістеме арқылы Е.А.Климов классификациясымен сәйкестікте түрлі мамандықтарға сұрыптау.
№
Оқушының аты &nd...
