Отчет о проведении недели математики и информатики

Отчет о проведении недели математики и информатики

С 23  по 27 января 2022 года в КГУ «ОШ №4 »  была проведена  неделя математической грамотности: «Математика вокруг нас»,   направленная на развитие у учащихся творческих способностей,  формирование математической культуры.

Цель мероприятия:

Формирование математической культуры совершенствование профессионального мастерства педагогов и школьников через развитие математической грамотности, организацию и проведение открытых мероприятий.  

Задачи:

- привлечение обучающихся к выполнению заданий по математике;

- выявление обучающихся с более высоким уровнем знаний по математике, алгебре и геометрии;

- пропаганда среди обучающихся значимости математики, информатике в жизни;

- вовлечение обучающихся в самостоятельную работу, повышение их интереса к математике;

- выявление обучающихся, которые обладают математическими способностями, стремление к углубленному изучению математических наук;

- формирование банка педагогических технологий для развития обучающихся в области математики.

     В рамках недели прошли следующие мероприятия  классные часы «Математика в жизни человека», «Как правильно применять цифры?», «Математика в моей будущей профессии», конкурс математических ребусов и кроссвордов «Я с математикой дружу», конкурс проектов школьников «Я и моя семья в числах», конкурс стенгазет «Математика вокруг нас» и творческих работ «Математика в моей жизни». Все мероприятияспособствовали развитию интереса к изучению математики и реализации творческого потенциала, учащихся школы.

     23 января были проведены линейки«Математическая грамотность школьника как компонент функциональной грамотности». В старшем звене линейку провела СадыковаЖ.К., в среднем звене – Левчик Г.А. Все учащиеся с 5-11 класс были ознакомлены с планом работы на неделю .

В рамках недели математики  были проведены  классные часы на тему «Математика в жизни человека», «Как правильно применять цифры?», «Математика в моей будущей профессии». Главной задачей классного часа былозаинтересовать учеников и привлечь к изучению математики. На классном часу учащиеся познакомились с великими учеными, которые внесли большой вклад в развитии математики. Ученики начальной школы во время классного часа играли в числовую игру-головоломку Судоку, решали задачки в стихах, работали по таблице Шульте.

24 января Объявлен конкурс среди учащихся конкурс математических ребусов, кроссвордов «Я с математикой дружу» для 1-4 классов.

Конкурс проектов школьников «Я и моя семья в числах» 5-7 классы. Конкурс творческих работ «Математика в моей жизни» 8-9 классы. Конкурс эссе «День без математики».

25 января. В рамках недели Неделя математической грамотности: «Математика вокруг нас» прошла встреча младших школьников со старшеклассниками 11 классов, успешными  в области математики, это Васильев Даниил и Алимжанова Аида. Они поделились своими успехами при изучении математики.

Также в этот день прошла встреча с успешными работниками  в области математики, это завуч школы Сакенов М.С., Левчик Г.А., Садыкова Ж.К., Омарова А.О., Тила Е.Ю., которые отметили в своих выступлениях значительную роль математики в своих профессиях.

Также учащиеся 10-11 классов посетили виртуальную экскурсию по 10 ВУЗам Казахстана.

26 января. Проведены беседы с учащимися на тему «Занимательные числа и фигуры»,«С кем дружат числа?», «Математика в профессии».

Для учащихся 5-9 классов организован просмотр фильмов о числах и их значениях«BBC История Единицы Откуда Появились Цифры», для 10-11 классов просмотр фильма «Математика и расцвет цивилизации». И после фильма прошла беседа-обсуждение «Цифры в жизни человека».

 27 января. Прошли Познавательная игра «Умники и умницы», выставка рисунков «Математика глазами детей».

Среди учащихся   11 «а» класса были сформированы три команды, между которыми была проведена Квест-игра «Ни дня без математики»(учитель Левчик Г.А.)

Ребята поэтапно выполняли задания конкурсов и найдя правильный ответ переходили от одного этапа к другому:

- «Угадай великого математика»

-«Форма строительных материалов»

- «Математические термины»

- «Вопросы-ответы»

- «Быстрый счёт»

- «Математические ребусы»

Также  рассматривались вопросы, касающиеся зарождения математики в повседневной жизни современного человека, математики в профессиях.

Учащиеся выдвигали свои версии появления счета, решали логические задачи и задачи функциональной направленности с практическим содержанием. Выяснили, что может математика и что, без математики вряд ли сможем обойтись. Учащиеся  рассказали, где с утра они столкнулись с использованием математики. Подтвердили гипотезу: математика окружает нас в течение всего дня. 

В рамках недели математической грамотности был  объявлен конкурс математических стенгазет, плакатов. Активное участие приняли ученики 5-11 классов. Плакаты содержали не только полезную, но и интересную информацию, ребусы, головоломки.

В школьной библиотеке была организована выставка «Математика царица наук» и проведен   конкурс кроссвордов и ребусов среди 10-х классов.

Учащиеся знакомились с историей математики и жизнью великих математиков, с большим интересом разгадывали ребусы и кроссворды, составляли танаграммы.

Вывод:

Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое время. За счёт интересного содержания конкурсов и контроля со стороны учителей-организаторов поддерживалась хорошая дисциплина. Цели предметной недели достигнуты.

Следует отметить, что проведение предметной недели по математической грамотности способствует не только углубленному изучению математики в пределах школьного курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию, способствует сближению учителя и ученика.