Читательский дневник – важное средство формирования ребенка-читателя.
Читательский дневник – важное средство формирования ребенка-читателя. Основные цели читательского дневника: содействие формированию читательских интересов и умений младших школьников; помощь в организации самостоятельной читательской деятельности учащихся; отражение динамики развития техники чтения и создание мотива к ее совершенствованию; развитие письменной речи, мышления и воображения; формирование навыков самоконтроля и саморегуляции.
В рамках проекта «Читающая школа» учащиеся начального звена завели «Читательские дневники», в которых пишут отзывы о прочитанных произведениях.
Дата: 26.01.2023, 8:45 Автор: Общеобразовательная школа №3
