4 февраля 2021 года в КГУ «ОШ №10» проводились мероприятия Недели по развитию информационной грамотности «Цифровой мир», в которых приняли участие обучающиеся 1-11 классов и учителя школы.
Согласно плану Учебно-методического центра развития образования Карагандинской области в рамках областного проекта «Зейін» на развитие функциональной грамотности 4февраля 2021 года в КГУ «ОШ №10» проводились мероприятия Недели по развитию информационной грамотности «Цифровой мир», в которых приняли участие обучающиеся 1-11 классов и учителя школы.
Сегодня, с целью развития личности обучающихся, для реализации их творческого потенциаласреди 3-4 классов прошел конкурс по робототехнике «Соревнование роботов», «Движение по линии». В ходе соревнования участники сами программировали своих роботов в LEGO MINDSTORMS Education EV3, формировали навыки определения яркости отраженного света. Задачей для роботов являлось преодоление трассы вдоль черной линии за наименьшее время.
Учителем информатики Клементьевой О.С. было проведено открытое внеклассное мероприятие "КомпьюБум" для учащихся 5 класса. Дети с повышенной активностью и интересом определяли ответы на вопросы, угадывали людей, которые внесли большой вклад в развитии эры IT-технологий.
Учителем информатики Ахмеджановой А.Г. был проведен вебинар по теме «Активные методы обучения на уроках информатики». На вебинаре ребята узнали об активных методах обучения, их видах. Практической частью являлось - сборка компьютера (определение конфигурации компьютера). Выполняя данное задание, учащиеся узнали определения новых понятий, функциональные возможности составляющих частей компьютера, разновидности комплектующих. В конце выполнения задания ученики представили вариант конфигурации компьютера с обоснованием, почему они предлагают именно такой вариант.
С целью большего понимания о функциональной грамотности сегодня среди учителей ЕМН был проведен семинар на тему «Функциональная грамотность учителя - залог успешного ученика». Задача молодого учителя - дать как можно больше информации для дальнейшего развития функциональной грамотности.
