ОвнесенииизмененийвприказМинистраобразованияинаукиРеспубликиКазахстанот 27 января 2016 года № 83 "Об утверждении Правил и условий проведенияаттестации педагогических работников и приравненных к ним лиц, занимающихдолжности в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебныепрограммы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего иобщего среднего образования, образовательные программы технического ипрофессионального, послесреднего, дополнительного образования и специальныеучебныепрограммы,ииныхгражданскихслужащихвобластиобразованияинауки"

ПриказМинистраобразованияинаукиРеспубликиКазахстанот12ноября2021года

№561.ЗарегистрированвМинистерствеюстицииРеспубликиКазахстан18ноября2021года№25208

ПРИКАЗЫВАЮ:

1. ВнестивприказМинистраобразованияинаукиРеспубликиКазахстанот27

января 2016 года № 83 "Об утверждении Правил и условий проведения аттестациипедагогических работников и приравненных к ним лиц, занимающих должности ворганизациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программыдошкольноговоспитанияиобучения,начального,основногосреднегоиобщегосреднего образования,образовательныепрограммытехническогоипрофессионального

, послесреднего, дополнительного образования и специальные учебные программы, ииныхгражданскихслужащихвобластиобразованияинауки"(зарегистрированвРеестрегосударственнойрегистрациинормативныхправовыхактовРеспубликиКазахстанпод№13317)следующиеизменения:

преамбулуизложитьвновойредакции:

"Всоответствииспунктом7статьи139ТрудовогокодексаРеспубликиКазахстан,статьи14 ЗаконаРеспубликиКазахстан"Остатусепедагога",ПРИКАЗЫВАЮ:";

пункт1изложитьвновойредакции:

"1.УтвердитьприлагаемыеПравилаиусловияпроведенияаттестациипедагогов.";

Правилаиусловияпроведенияаттестациипедагогическихработникови

приравненныхкнимлиц,занимающихдолжностиворганизацияхобразования,реализующихобщеобразовательныеучебныепрограммыдошкольноговоспитанияиобучения,   начального,   основного   среднего   и   общего   среднего   образования,образовательныепрограммытехническогоипрофессионального,послесреднего,дополнительногообразованияиспециальныеучебныепрограммы,ииныхгражданскихслужащихвобластиобразованияинаукиизложитьвновойредакциисогласноприложениюкнастоящемуприказу.

1. ПризнатьутратившимисилуприказМинистраобразованияинаукиРеспубликиКазахстанот11мая2020года№192"ОбутвержденииПравилприсвоения(подтверждения)квалификационныхкатегорийпедагогам"(зарегистрированвРеестрегосударственнойрегистрациинормативныхправовыхактов№20618).
2. КомитетудошкольногоисреднегообразованияМинистерстваобразованияинаукиРеспублики   Казахстан  в   установленном   законодательством  РеспубликиКазахстанпорядкеобеспечить:
3. государственнуюрегистрациюнастоящегоприказавМинистерствеюстицииРеспубликиКазахстан;
4. размещение настоящего приказа на Интернет-ресурсе Министерства образованияинаукиРеспубликиКазахстанпослеегоофициальногоопубликования;
5. в течение десяти рабочих дней после государственной регистрации настоящегоприказапредставлениевЮридическийдепартаментМинистерстваобразованияинауки Республики Казахстан сведений об исполнении мероприятий, предусмотренныхподпунктами1)и2)настоящегопункта.
6. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на курирующеговице-министраобразованияинаукиРеспубликиКазахстан.
7. Настоящий приказ вводится в действие по истечении десяти календарных днейпоследняегопервогоофициальногоопубликования.

Министробразованияинауки

РеспубликиКазахстан                                                                                     А.Аймагамбетов

"СОГЛАСОВАНО"

Министерствотруда

исоциальнойзащитынаселенияРеспубликиКазахстан

"СОГЛАСОВАНО"

Министерствоцифровогоразвития,

инновацийиаэрокосмическойпромышленностиРеспубликиКазахстан

ПравилаиусловияпроведенияаттестациипедагоговГлава1.Общиеположения

Приложение к приказуМинистр образования и наукиРеспубликиКазахстан

от 12 ноября 2021 года № 561Утверждены приказомМинистра образования и наукиРеспубликиКазахстан

от27января2016№ 83

1. НастоящиеПравилапроведенияаттестациипедагогов(далее-Правила),

разработанывсоответствиис

пунктом7

статьи139ТрудовогокодексаРеспублики

Казахстан,статьи14ЗаконаРеспубликиКазахстан"Остатусепедагога",подпунктом1)статьи10ЗаконаРеспубликиКазахстан"Огосударственныхуслугах"(далее–Законогосударственныхуслугах),определяютпорядокпроведенияаттестациипедагоговиприсвоения(подтверждения)квалификационныхкатегорийпедагогам.

1. ВнастоящихПравилахиспользуютсяследующиеосновныепонятия:
2. аттестуемый–лицо,проходящееаттестациюипретендующеенаприсвоение(подтверждение)   квалификационной   категории   в   соответствии   с   настоящимиПравилами;
3. аттестация–процедура,проводимаясцельюопределенияуровняквалификациипедагогов,                по              результатам          которой          присваиваются                      (подтверждаются)квалификационныекатегориисогласнонастоящихПравил;
4. аттестационнаякомиссия–коллегиальныйорган,уполномоченныйпроводитьпроцедуруаттестациипедагогов(далее-Комиссия);
5. аттестационныйпериод–промежутоквременивкалендарномгоду(январь-май,август-декабрь),втечениекоторогоаттестуемыйподаетзаявлениенасдачуНациональногоквалификационноготестирования,проходитквалификационнуюоценку,подаетзаявлениеваттестационнуюкомиссиюоприсвоении(подтверждении)квалификационнойкатегориисогласнонастоящихПравил;
6. апелляция–процедурапересмотрарезультатовнациональногоквалификационноготестирования,котораяосуществляетсяпозапросупедагогапосредствоминформационныхкоммуникационныхтехнологийвсоответствииснастоящимиПравилами;
7. республиканская комиссия по рассмотрению апелляций (далее –комиссия поапелляции) – комиссия, создаваемая уполномоченным органом в области образования,котораяпринимаетрешениепоспорнымвопросампринесогласиипедагоговсрезультатаминациональногоквалификационноготестирования;
8. квалификационнаякатегория–уровеньпрофессиональнойкомпетентностипедагога,  соответствующий   квалификационным   требованиям  согласно   приказуМинистра образования и науки Республики Казахстан от 13 июля 2009 года № 338 "ОбутвержденииТиповыхквалификационныххарактеристикдолжностейпедагогическихработниковиприравненныхкнимлиц"(зарегистрированвРеестрегосударственнойрегистрациинормативныхправовыхактов№5750)(далее–приказ№338);
9. комплексноеаналитическоеобобщениерезультатовдеятельности–процедураоценки                            соответствия  достижений      аттестуемого  уровням           квалификационныхтребований;
10. государственнаяуслуга–однаизформреализацииотдельныхгосударственныхфункций,осуществляемыхвиндивидуальномпорядкепообращениюилибез

обращенияуслугополучателейинаправленныхнареализациюихправ,свободизаконныхинтересов,предоставлениеимсоответствующихматериальныхилинематериальныхблаг;

1. стандарт государственной услуги – перечень основных требований к оказаниюгосударственной услуги, включающий характеристики процесса, форму, содержание ирезультат оказания, а также иные сведения с учетом особенностей предоставлениягосударственнойуслуги;
2. педагог-лицо,имеющеепедагогическоеилииноепрофессиональноеобразование по соответствующему профилю и осуществляющее профессиональнуюдеятельностьпедагогапообучениюивоспитаниюобучающихсяи(или)воспитанников

,методическомусопровождениюилиорганизацииобразовательнойдеятельности;

1. национальноеквалификационноетестирование(далее–НКТ)–процедура,проводимаявцеляхопределенияуровняпрофессиональнойкомпетентностипедагога,потестам,разработаннымуполномоченныморганомвобластиобразованиявсоответствииснастоящимиПравилами.
2. Аттестация педагогов проводится не реже одного раза в пять лет в соответствии сподпунктом 3) пункта 1 статьи 15 Закона Республики Казахстан "О статусе педагога",руководителейорганизацийобразования–одинразвтригодавсоответствиис

пунктом5

статьи44

ЗаконаРеспубликиКазахстан"Обобразовании",заместителей

руководителяорганизацийобразования–одинразвтригодавсоответствииспунктом130настоящихПравил.

1. Дляпроведенияаттестациипедагоговвуполномоченныхорганахсоответствующейотрасли,органахуправленияобразования(далее-аттестующийорган)области,городареспубликанскогозначенияистолицы,района,городаобластного значения приказом первого руководителя этих государственных органовсоздаютсяКомиссиидляследующихквалификационныхкатегорий:

"педагог"-ворганизацияхобразования;

"педагог-модератор","заместительруководителятретьейквалификационнойкатегории"или"руководитель-организатор","заместительруководителявторойквалификационной категории" или "руководитель-менеджер", "педагог-модератор" –дляметодистов–ворганахотделаобразованиярайона,городаобластногозначения;

"педагог-эксперт"и"педагог-исследователь","заместительруководителяпервойквалификационной   категории"   или   "руководитель-лидер",  "педагог-эксперт",   "педагог-исследователь","педагог-мастер"–дляметодистов–ворганахуправленияобразованияобласти,городареспубликанскогозначенияистолицы;

"педагог-мастер"-приуполномоченноморганевобластиобразования.

1. ВсоставКомиссиипоаттестациипедагоговвходятпедагоги,имеющиестажработынеменее10лет,квалификационныекатегории"педагог-исследователь"или"педагог-мастер",методистыучебно-методическихкабинетов(центров),организаций

повышенияквалификации,представителиобщественныхинеправительственныхорганизаций,    профсоюзов,    специалисты    органов   управления    образования,подведомственныхорганизаций.

1. В состав Комиссии для аттестации руководителей и заместителей руководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров)входятпредставителигосударственныхорганов,втомчислеместныхпредставительныхиисполнительныхорганов,  уполномоченного  государственного   органа  по   труду,  представителипрофсоюзов,неправительственныхорганизаций,коллегиальныхоргановуправленияорганизацийобразования,общественныхсоветов,атакжесотрудникиструктурныхподразделенийаттестующегооргана.
2. Комиссиясостоитизнечетногочислачленовисостоитнеменеечемизсемичленов.ЧленыКомиссииучаствуютвзаседанияхКомиссиибезправазамены.
3. Председатель и заместитель председателя Комиссии избираются из числа членовКомиссии.
4. АттестацияпедагоговорганизацийобразованияотраслевыхгосударственныхоргановосуществляетсяКомиссиейуполномоченногоорганасоответствующейотрасли.
5. Секретарь конкурсной комиссии подготавливает материалы, необходимыедокументы к заседанию Комиссии, оформляет и подписывает протокол, не является еечленом.
6. Заседание Комиссии считается правомочным, если на нем присутствует неменеедветретиеесостава.
7. РезультатыголосованияопределяютсябольшинствомголосовчленовКомиссии.ПриравенствеголосовголоспредседателяКомиссииявляетсярешающим.
8. На заседаниях Комиссии ведется аудио- или видеозапись. Аудиовидеозаписьхранится в государственном органе, проводящего процедуру аттестации, не менее трехлет.
9. Комиссия соответствующего уровня рассматривает документы аттестуемого дваразавгод(до5маяи5ноябрятекущегогодасоответственно).

Глава2.Порядокпрохожденияаттестации

1. Аттестациявключаетвсебяследующиеэтапы:

дляпедагогов:

1. НКТ;
2. эссе;
3. квалификационнаяоценка;
4. комплексноеаналитическоеобобщениерезультатовдеятельности;

длязаместителейруководителяорганизацийобразования,заместителейруководителяиметодистовметодическихкабинетов(центров):

1. квалификационнаяоценка;
2. комплексноеаналитическоеобобщениерезультатовдеятельности;
3. собеседованиеназаседанииаттестационнойкомиссииспрезентациейрезультатовдеятельности(принесовпаденииоценкисамооцениванияиоценкикомиссии);

дляруководителейорганизацийобразованияиметодическихкабинетов(центров):

1. НКТ;
2. квалификационнаяоценка;
3. комплексноеаналитическоеобобщениерезультатовдеятельности;
4. собеседованиеназаседанииКомиссииспрезентациейрезультатовдеятельности(принесовпаденииоценкисамооцениванияиоценкикомиссии).

Параграф1.ПорядокпроведенияНКТ

1. НапервомэтапеаттестациипроводитсяНКТ.ДлясдачиНКТпедагогподаетзаявлениепоспециальности,указаннойвдипломеилипоосновнойдолжностипоформе согласно приложению 1 настоящих Правил в Национальный центр тестированияМинистерстваобразованияинаукиРеспубликиКазахстан(далее–НЦТ)илиорганизациюимопределенной.ПриподачезаявлениянапрохождениеНКТпедагогивыбираютязыксдачи(казахский,русский),дату,время.
2. ОператоромпроведенияНКТявляетсяНЦТилиорганизацияимопределяемая.НКТпроводитсявэлектронномформате.
3. Заявление,поданноепедагогомдлясдачитестирования,попадаетвбазуданныхНЦТилиорганизациюимопределенной.НЦТилиорганизацияимопределеннаянаправляет в личный кабинет педагога пропуск на тестирование по форме согласноприложению2кнастоящимПравилам.
4. НКТ проводится в сроки, определенные уполномоченным органом в областиобразования,всоответствиисзаявлениемпедагога.
5. Кандидатыбезстажа,окончившиеорганизациютехническогоипрофессионального,послесреднегоиливысшегои/илипослевузовскогообразованияпопедагогическим                              специальностям,     принимаются     на      работу                      после                             успешногопрохожденияНКТ.Дляданныхкандидатовбезстажаквалификационнаякатегория"педагог"присваиваетсяаттестационнойкомиссиейорганизацииобразованиянаоснованиирезультатаНКТ.

Кандидатам без стажа организаций технического и профессионального, высшего ипослевузовскогообразования,набравшимнатестированиинеменее50баллов,присваиваетсяквалификационнаякатегория"педагог".

1. НКТпроходят:

педагоги:

1(один)развкалендарныйгод–бесплатно;

повторно1(один)разнаплатнойосновевтечениекалендарногогода;

педагоги,претендующиенадосрочнуюаттестацию1(один)развтечениекалендарногогода–бесплатно;

пробные (по желанию педагога) – на платной основе в течение календарного года;кандидатыбезстажа,имеющиетехническоеипрофессиональное,высшееи/или

послевузовскоеобразованиепопедагогическим(специальностям)направлениям:1развтечениекалендарногогода–бесплатно;

руководителиорганизацийобразования,методическихкабинетов(центров)вкалендарныйгод1(один)раз–бесплатно;

повторно 1 (один) раз на платной основе в течение календарного года;пробные(пожеланию)–наплатнойосновевтечениекалендарногогода.

1. НКТсостоитизследующихтестовыхзаданий:
2. Для педагогов дошкольных организаций воспитания и обучения:"Дошкольная педагогика и психология" – тридцать заданий;"Методикадошкольноговоспитанияиобучения"–тридцатьзаданий;
3. Педагогиначальногообразованиясдаюттестированиепопредметам:"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;

"Содержание учебного предмета" (казахский или русский язык (по языку обучения)

,литературноечтение,математика)–семьдесятзаданий;

1. Дляпедагоговосновногосреднегоиобщегосреднегообразования:"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;

"Содержаниеучебногопредмета"–семьдесятзаданий;

1. Дляпедагоговорганизацийдополнительногообразования:"Педагогика, методика обучения" – тридцать заданий;"Основыпсихологии"–тридцатьзаданий;
2. Длявоспитателейинтернатныхорганизаций,общежитий:"Педагогика, методика обучения" – тридцать заданий;"Основыпсихологии"–тридцатьзаданий;
   1. Длявоспитателейспециальныхорганизаций:

"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;"Основыпсихологии"–тридцатьзаданий;

1. Для педагогов специальных организаций образования:"Специальнаяпедагогикаиметодикаобучения"–тридцатьзаданий;"Содержаниеучебногопредмета"–тридцатьзаданий;
2. Дляметодистоворганизацийобразования(кромеметодистовметодическихкабинетов(центров):

"Педагогика, методика обучения" – тридцать заданий;"Содержаниеучебногопредмета"–семьдесятзаданий;

1. Для организаций технического и профессионального, послесреднего образования

:

Педагогипообщеобразовательнымпредметам:

"Педагогика, методика обучения" – тридцать заданий;"Содержаниеучебногопредмета"–семьдесятзаданий;

Педагоги   по   общепрофессиональным   и   специальным   дисциплинам,

общегуманитарнымисоциально-экономическимдисциплинам:"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;

"Понаправлениюдеятельности"–семьдесятзаданий;Мастерапроизводственногообучения:

"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;Педагогииныхдолжностей:

"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;"Основыпсихологии"–тридцатьзаданий;

1. Дляпедагоговпофизическойкультуреповыбору:

1)"Содержаниеучебногопредмета"–семьдесятзаданий;"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;

либо2)"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий;

ТестыПервогоПрезидентаРеспубликиКазахстан–ЕлбасыповыборувсоответствиисПравиламипроведениятестовПервогоПрезидентаРеспубликиКазахстан – Елбасы, утвержденными приказом соотвествующего уполномоченногооргана (проводится организацией, определяемой уполномоченным органом в областиобразования).

1. кандидат без стажа, имеющий техническое и профессиональное, высшее и/илипослевузовскоеобразованиепопедагогическим(специальностям)направлениям:

"Содержаниеучебногопредмета"–семьдесятзаданий;"Педагогика,методикаобучения"–тридцатьзаданий.

По направлению Педагогика дошкольного воспитания и обучения:"Дошкольная педагогика и психология" – тридцать заданий;"Методикадошкольноговоспитанияиобучения"–тридцатьзаданий.

1. Дляруководителейорганизацийобразования(вт.ч.методическихкабинетов(центров):

понаправлению"Знаниезаконодательства"–восемьдесятвопросов:Трудовой кодекс Республики Казахстан – двадцать вопросов;Кодексобраке(супружестве)исемье–двадцатьвопросов;

Закон Республики Казахстан "Об образовании" – двадцать вопросов;ЗаконРеспубликиКазахстан"Остатусепедагога"–десятьвопросов;

ЗаконРеспубликиКазахстан"ОправахребенкавРеспубликеКазахстан"–десятьвопросов;

понаправлению"Управленческиекомпетенции"–двадцатьвопросов.

1. Результаттестированиясчитаетсяположительнымприполученииследующихбаллов:
   1. Дляпедагоговдошкольныхорганизацийвоспитанияиобучения:"Дошкольнаяпедагогикаипсихология":

квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационная категория "педагог-мастер" – 90 %;"Методика дошкольного воспитания и обучения":квалификационная категория "педагог" – 30 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 40 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%.

1. Дляпедагоговначальногообучения:

по направлению "Содержание учебного предмета":квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–90%;

по направлению "Педагогика, методика обучения":квалификационная категория "педагог" – 30 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 40 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%.

1. Дляпедагоговосновногосреднегоиобщегосреднегообразования:по направлению "Содержание учебного предмета":квалификационнаякатегория"педагог"–50%

квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–90%;

по направлению "Педагогика, методика обучения":квалификационная категория "педагог" – 30 %;квалификационнаякатегория"педагог-модератор"–40%;

квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%;

1. Дляпедагоговорганизацийдополнительногообразования:"Педагогика,методикаобучения":

квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационная категория "педагог-мастер" – 90 %;"Основыпсихологии":

квалификационная категория "педагог" – 30 %;квалификационная категория "педагог-модератор" – 40 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%.

1. Для воспитателей интернатных организаций, общежитийПо направлению "Педагогика, методика обучения"квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационная категория "педагог-мастер" – 90 %;"Основыпсихологии"–тридцатьзаданий:

квалификационная категория "педагог" – 30 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 40 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%.

1. Длявоспитателейспециальныхорганизаций

По направлению "Педагогика, методика обучения"квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационная категория "педагог-мастер" – 90 %;"Основыпсихологии"–тридцатьзаданий:

квалификационная категория "педагог" – 30 %квалификационнаякатегория"педагог-модератор"–40%;

квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%;

1. Дляпедагоговспециальныхорганизацийобразования:

По направлению "Содержание учебного предмета"квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–90%;

По направлению "Основы психологии" – тридцать заданий:квалификационная категория "педагог" –30 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 40%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%;

1. Дляметодистоворганизацийобразования(кромеметодистовметодическихкабинетов(центров):

"Содержаниеучебногопредмета":

квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационная категория "педагог-мастер" – 90 %;"Педагогика,методикаобучения":

квалификационная категория "педагог" – 30 %;квалификационная категория "педагог-модератор" – 40 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 50 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–60%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–70%.

1. Дляпедагоговорганизацийтехническогоипрофессионального,послесреднегообразования:

по направлению "Содержание учебного предмета":квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–90%;

понаправлению"Понаправлениюдеятельности":

квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–90%;

по направлению "Педагогика, методика обучения":квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационная категория "педагог-мастер" – 90%;"Основыпсихологии"–тридцатьзаданий:

квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–90%.

1. Дляпедагоговпофизическойкультуре:

по направлению "Содержание учебного предмета":квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60%;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70%;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационная категория "педагог-мастер" – 90 %;"Педагогика,методикаобучения":

квалификационная категория "педагог" – 50 %квалификационная категория "педагог-модератор" – 60 %;квалификационная категория "педагог-эксперт" – 70 %;квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"–80%;квалификационнаякатегория"педагог-мастер"–90%.

ТестыПервогоПрезидентаРеспубликиКазахстан–Елбасы:

квалификационныекатегории"педагог","педагог-модератор","педагог-эксперт","педагог-исследователь","педагог-мастер"  –  соответствуют   начальному  уровнюготовности.

1. Длякандидатовбезстажа,имеющихтехническоеипрофессиональное,высшееи/илипослевузовскоеобразованиепопедагогическим(специальностям)направлениям:

"Содержание учебного предмета":квалификационнаякатегория"педагог"–50%;"Педагогика,методикаобучения":

квалификационнаякатегория"педагог"–50%.

ПонаправлениюПедагогикадошкольноговоспитанияиобучения:"Дошкольнаяпедагогикаипсихология":

квалификационная категория "педагог" – 50 %;"Методикадошкольноговоспитанияиобучения":квалификационнаякатегория"педагог"–50%.

1. для руководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров

):

понаправлению"Знаниезаконодательства":

"руководитель-организатор"–70%;

"руководитель-менеджер"–80%;"руководитель-лидер"–90%;

понаправлению"Управленческиекомпетенции":

"руководитель-организатор"–70%;

"руководитель-менеджер"–80%;"руководитель-лидер"–90%.

1. ПроцентыпереводятсявбаллыпоШкалепереводовсогласноприложению3к

настоящимПравилам.

1. ВремясдачиНКТсоставляет:

дляпредметов"Математика","Физика","Химия","Информатика"–двестисорокминут;

длянаправлений"Дошкольноеобразование"и"Дополнительноеобразование"–стодвадцатьминут;

дляиныхпедагогов–двестидесятьминут.

1. ДляпроведенияНКТпедагоговНЦТразрабатываетбазутестовыхзаданий.
2. ДляобеспеченияпрозрачностииобъективностипроведенияНКТаудиториииместокаждого    педагога   в   пунктах   проведения   обеспечиваются    системойвидеонаблюдения.
3. При обнаружении предметов и удалении из аудитории педагога, нарушившегоправила поведения в аудитории, или выявлении подставного лица на тестированиисоставляетсяактпоформесогласноприложениям4и5кнастоящимПравилам.
4. Приустановлениифактовнарушенияправилпроведениятестирования,обнаруженныхприпросмотревидеозаписи,составляетсяактипроизводитсяаннулированиерезультатов.
   1. При нарушении или обнаружении запрещенного предмета во время проведенияНКТпедагогнедопускаетсякпрохождениюаттестациисрокомнапятьлет(руководителиорганизацииобразования–натригода).Имеющаясяквалификационная

категория   педагога   снижается    до   квалификационной    категории                       "педагог"(руководителя     -    до               квалификационной                    категории"руководитель   организацииобразования").

1. При входе педагога в здание пункта проведения тестирования производитсяидентификация с использованием технологии распознавания лиц его личности илиидентификациинаоснованиидокумента,удостоверяющеголичность,ипропуска.
2. При проведении НКТ не допускается выходить из аудитории без разрешения исопровождения дежурного, разговаривать друг с другом, пересаживаться с места наместо,обмениватьсяматериалами,выноситьматериалыизаудитории,заноситьваудиторию и использовать предметы (учебники и методическую литературу, цифровуюсмарт-аппаратуру).
3. После рассадки до начала тестирования проводится инструктаж по правиламповедениявовремятестированияинаписанияэссе.
   1. Оцениваниеответовтестовыхзаданийосуществляетсяследующимобразом:
4. для заданий с выбором одного правильного ответа из пяти предложенныхприсуждаетсяодинбалл,востальныхслучаях-нольбаллов;
5. длязаданийсвыборомнесколькихправильныхответовизпредложенных:завсеправильныеответыполучает-двабалла;

заоднудопущеннуюошибку-одинбалл;

задопущенныедвеиболееошибки-нольбаллов.

1. НЦТилиорганизацияимопределеннаяформируетбазуданныхпедагогов(прием  заявлений,    внесение     персональных    данных    для    информирования:Индивидуальныйиндификационныйномер,фамилию,имя,отчество(приегоналичии),заявленнаяквалификационнаякатегория,языксдачи,местоработы,предмет).
2. НЦТ или организация им определенная проводит подготовку программногообеспечения, его работу в период приема заявлений, проведения тестирования, вовремя апелляционных процедур; обработку и выдачу результатов тестирования послеего завершения; проведение апелляции и выдачу результатов с учетом апелляции;выдачунаписанногоэссе.
3. НЦТ или организация им определенная, ответственная за проведение НКТ,осуществляет:
   1. подготовкукомпьютерныхкабинетов;
   2. подготовкукомпьютеровзаденьдопроведениятестирования;
   3. предоставлениеаудиторногофонда;
4. идентификацию с использованием технологии распознавания лиц его личностиили идентификацию на основании документа, удостоверяющего личность и пропуска,запускпедагоговвкомпьютерныйкабинетиихрассадку.
5. При проведении НКТ участвуют представители уполномоченного органа вобластиобразованиявкачественаблюдателей.Наблюдателинеоказываютсодействие

участникамтестирования.Недопускаетсясовершениедействий,препятствующихпроведению   тестирования.   За   нарушения   порядка   проведения   тестированиянаблюдательотстраняетсяотвыполнениясвоихфункций.

1. Послезавершениятестированияпедагогознакамливаетсясрезультатамитестирования,отображаемыминаэкранекомпьютера.
2. РезультатНКТ–сертификатопрохожденииНКТпоформесогласноприложению 6 настоящих Правил – направляется в личный кабинет педагога. ПрипроведенииапелляциисертификатопрохожденииНКТсучетомапелляциинаправляетсявличныйкабинетпедагога.
3. НЦТобеспечиваетхранениеэлектроннойбазыданныхтестируемых,прошедшихНКТ,втечениепятилет.
4. НЦТпредоставляетврегиональныеуправленияобразования,иуполномоченныйорганвобластиобразованиядоступдляпроверкиэлектронныхсертификатовсрезультатамитестированияиналичияэссе.
5. ПозавершенииНКТпедагогзнакомитсясрезультатами(правильнымиинеправильнымиответами)ипринесогласииподаетапелляциюсобоснованиямивКомиссию   по   апелляции   посредством   информационных   коммуникационныхтехнологий,невыходяиззалатестирования.Заявлениянаапелляциюпослевыходапедагогаиззалатестированиянепринимаются.
6. ДлярешенияспорныхвопросовнапериодпроведениятестированияуполномоченныморганомвобластиобразованиясоздаетсяКомиссияпоапелляции,который            обеспечивает               прием               апелляций                  посредством      информационныхкоммуникационныхтехнологий.
7. ПредседательисоставКомиссиипоапелляцииутверждаютсяприказомуполномоченногоорганавобластиобразования.

В состав Комиссии по апелляции входят представители государственных органов,педагоги организаций дошкольного, среднего и общего среднего, дополнительного,техническогоипрофессионального,высшегоипослевузовскогообразования.

Комиссии по апелляции состоит из нечетного числа членов. Члены Комиссии поапелляцииучаствуютвзаседанияхКомиссиипоапелляциибезправазамены.

1. СрокдействияполномочийКомиссиипоапелляциисоставляетодинкалендарныйгод.
   1. Апелляциярассматриваетсявслучаях:
   2. посодержаниютестовыхзаданий:

несогласенсобоснованиемправильногоответа;отсутствуетправильныйответ;

имеется более одного правильного ответа в тестовых заданиях с выбором одногоправильного ответа из всех предложенных (указываются все варианты правильныхответов);

некорректносоставленноетестовоезадание.

1. потехническимпричинам:

отсутствиефрагментаилитекставтестовыхзаданиях.

1. При подаче апелляции по содержанию тестовых заданий педагог указываетмотивированноеобоснование(полноепояснение).Заявлениянаапелляциюпопересмотру всех тестовых заданий без указания мотивированного основания (полноепояснение,пошаговоерешениезадач)покаждомузаданиюрассмотрениюнеподлежат.
2. РешенияКомиссиипоапелляцииоформляютсяпротоколом,которыеподписываются председателем, секретарем и членами комиссии. Протоколы заседанийКомиссиипоапелляциихранятсявтечениегодавНЦТ.
3. По результатам апелляции, рассмотренной в режиме онлайн-приема, в личномкабинетепедагогаотображаютсярезультатытестирования.
4. При недостаточном количестве баллов на заявленную категорию при очереднойаттестации педагога на присвоение (подтверждение) квалификационной категории ваттестационный период январь-май (август - декабрь) квалификационная категориясохраняется до истечения ее срока, далее квалификационная категория снижается наодин уровень ниже. Данная квалификационная категория сохраняется до следующегоаттестационногопериодаавгуст-декабрь(январь–май).Вследующийаттестационныйпериод педагог проходит аттестацию по первоначально заявленной квалификационнойкатегориипослепрохожденияНКТ.
5. При несвоевременной подаче заявления педагогом на очередную аттестацию наприсвоение(подтверждение)квалификационнойкатегорииваттестационныйпериодавгуст-декабрь   (январь   –   май)   квалификационная   категория   снижается    доквалификационной   категории   "педагог".   Данная   квалификационная   категориясохраняетсядоследующегоаттестационногопериодаавгуст-декабрь(январь–май).Вследующий  аттестационный     период     педагог    проходит    аттестацию     наквалификационнуюкатегориювсоответствиисквалификационнымитребованиямисогласноприказа№338.
6. Принедостаточномколичествебалловназаявленнуюкатегориюзапедагогом,имеющим"вторую","первую","высшую"категории,ваттестационныйпериодянварь-май(август-декабрь)квалификационнаякатегориясохраняетсядоистеченияегосрока,далее–снижаетсядокатегории"педагог".Даннаяквалификационнаякатегория сохраняется до следующего аттестационногопериода август-декабрь (январь
7. май).Вследующийаттестационныйпериодпедагогипроходятаттестациюнаквалификационную категорию в соответствии с квалификационными требованиямисогласноприказа№338.

Параграф2.Порядокнаписанияэссе

1. Поокончаниитестированияпедагогпишетэссе.Общеезатрачиваемоевремя-

30минут.Количествослов–250-300слов.Темаэссеежегодноопределяетсяуполномоченным органом в области образования. Написанное эссе отображается вличномкабинетепедагогапоссылкеngt.testcenter.kz.

1. Написанноеэссенаправляетсявличныйкабинетпедагога.

Параграф3.Порядокпроведенияквалификационнойоценки

1. Квалификационная оценка педагогов проводится организациями образования ивключаетрассмотрениедокументовнасоответствиеперечнюдокументов,изложенныхв стандарте государственной услуги по форме согласно приложению 7 настоящихПравил.
2. При отсутствие необходимых документов педагог в течение 3-х рабочих днейприноситнедостающиедокументы.

Параграф4.Порядококазаниягосударственнойуслуги

1. По результатам НКТ на основании заявления педагога (до истечения срокадействующей категории) и после квалификационной оценки проводится процедурадальнейшейаттестации:

дляпедагогов–комплексноеаналитическоеобобщениерезультатовдеятельностивсоответствиисглавой3настоящихПравил;

дляруководителейизаместителейруководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров)–всоответствиисглавой4настоящихПравил.

1. Для получения государственной услуги по аттестации педагогов физическимилицами (далее – услугополучатель) предоставляются заявления по форме согласноприложению8кнастоящимПравилам:

вМинистерствообразованияинаукиРеспубликиКазахстан(далее–Министерство

),Управленияобразованияобластей,городовНур-Султана,АлматыиШымкента,отделыобразованиярайоновигородовобластногозначения;

иличерезнекоммерческоеакционерноеобщество"Государственнаякорпорация"Правительстводляграждан"(далее–Государственнаякорпорация);

иличерезвеб-портал"электронногоправительства"egov.kz.(далее–портал).

Заявлениеподаетсяссоблюдениемсроковпрохожденияипоследовательностикатегориивсоответствиисквалификационнымитребованиямисогласноприказа№338

.

1. Государственнаяуслуга"Приемдокументовдляпрохожденияаттестациипедагогов"   (далее   –   государственная   услуга)   оказывается    Министерством,Управлениямиобразованияобластей,городовНур-Султана,АлматыиШымкента,отделамиобразованиярайоновигородовобластногозначения.

1. Переченьосновныхтребованийкоказаниюгосударственнойуслуги,включающий характеристики процесса, форму, содержание и результат оказания услуг,атакжеиныесведениясучетомособенностейпредоставлениягосударственныхуслугприведенывстандартегосударственнойуслуги(далее–стандарт)поформесогласноприложению7кнастоящимПравилам.
2. Сведениядокументов,удостоверяющихличностьуслугополучателя,работникГосударственной         корпорации    получает                 из             соответствующих            государственныхинформационныхсистемчерезшлюз"электронногоправительства".
3. Припредоставленииуслугополучателемнеполногопакетадокументов,предусмотренныхстандартом,и(или)документовсистекшимсрокомдействия,ответственный сотрудник Министерства, Управления образования областей, городовНур-Султана, Алматы и Шымкента, отдела районов и городов областного значения,либоработникГосударственнойкорпорациивыдаетилинаправляетчерезпорталраспискуоботказевприемедокументовпоформесогласноприложению9кнастоящимПравилам.
4. Приполномпредставлениидокументовчерезканцеляриюуслогодателя,Государственнуюкорпорациюуслугополучателювыдаетсяилинаправляетсячерезпортал расписка о приеме документов по форме согласно приложению 10 к настоящимПравиламсуказаниемдатывыдачиготовыхдокументов.

При обращении через портал в личный кабинет услугополучателя поступаетуведомлениеоприемедокументовсуказаниемдатывыдачиготовыхдокументов.

1. Сформированныезаявления(спакетомдокументов)направляютсяГосударственнойкорпорациейиличерезпорталвМинистерство,Управленияобразованияобластей,городовНур-Султана,АлматыиШымкента,отделырайоновигородовобластногозначения.
2. ПриоказаниигосударственныхуслугчерезГосударственнуюкорпорациюилипортал,                      день            приема               заявлений    и   документов       не            входит  в             срок            оказаниягосударственныхуслуг.
   1. Приприемедокументов черезМинистерство, Управленияобразования областей

, городов Нур-Султана, Алматы и Шымкента, отделы образования районов и городовобластного значения проверяется полнота представленных документов, и соответствиеуслугополучателя требованиям настоящих Правил, по итогам выдается расписка оприеме заявления и соответствующих документов по форме согласно приложению 10 кнастоящимПравилам,либомотивированныйотказвоказаниигосударственнойуслуги.

1. Приобращениичерезканцеляриюдействия,указанныевпункте63,осуществляютсявденьпоступленияирегистрациидокументоввМинистерство,Управления образования областей, городов Нур-Султана,Алматы и Шымкента, отделырайоновигородовобластногозначения.

1. Результат оказания государственной услуги доставляются Министерством,Управлениями образования областей, городов Нур-Султана, Алматы и Шымкента,отделами районов и городов областного значения в Государственную корпорацию, непозднее,чемзасуткидоистечениясрокаоказаниягосударственнойуслуги.
2. ВыдачаготовыхдокументовприобращениичерезГосударственнуюкорпорациюосуществляетсявсоответствиисграфикомработыГосударственнойкорпорацииприпредъявлениидокументов,удостоверяющихличность,либоэлектронный документ из сервиса цифровых документов, либо его представителя,действующего на основании документа, выданного в соответствии с гражданскимзаконодательством Республики Казахстан, в которой указываются соответствующиеполномочияпредставителя.
3. Министерством,Управлениямиобразованияобластей,городовНур-Султана,Алматы                и             Шымкента,отделами                            районов   и             городовобластного             значенияобеспечиваетсявнесениесведенийостадииоказаниягосударственнойуслугивинформационнуюсистемумониторингаоказаниягосударственныхуслугвпорядке,установленномуполномоченным             органом                в                 сфере    информатизации,                   согласноподпункту11)пункта2статьи5Законаогосударственныхуслугах.
4. Рассмотрениежалобыповопросамоказаниягосударственныхуслугпроизводитсявышестоящимадминистративныморганом,должностнымлицом,уполномоченным   органом   по   оценке    и   контролю   за   качеством    оказаниягосударственныхуслуг(далее–орган,рассматривающийжалобу).

Жалобаподается услугодателю и(или)должностному лицу,чье решение, действие(бездействие)обжалуются.

Услугодатель,должностноелицо,чьерешение,действие(бездействие)обжалуются,непозднеетрехрабочихднейсодняпоступленияжалобынаправляютееиадминистративноеделоворган,рассматривающийжалобу.

При этом услугодатель, должностное лицо, чье решение, действие (бездействие)обжалуются, вправе не направлять жалобу в орган, рассматривающий жалобу, если онв течение трех рабочих дней примет решение либо иное административное действие,полностьюудовлетворяющиетребованиям,указаннымвжалобе.

Жалобауслугополучателя,поступившаявадресуслугодателя,всоответствиис

пунктом2

статьи25

Законаогосударственныхуслугахподлежитрассмотрениюв

течение5(пяти)рабочихднейсодняеерегистрации.

Жалоба услугополучателя, поступившая в адрес уполномоченного органа по оценкеиконтролюзакачествомоказаниягосударственныхуслуг,подлежитрассмотрениювтечение15(пятнадцати)рабочихднейсодняеерегистрации.

ЕслииноенепредусмотренозаконамиРеспубликиКазахстан,обжалованиевсудедопускаетсяпослеобжалованиявадминистративном(досудебном)порядкев

соответствииспунктом5статьи91Административногопроцедурно-процессуальногокодексаРеспубликиКазахстан.

Глава3.Порядокприсвоения(подтверждения)квалификационныхкатегорийпедагогам

1. Дляпроведенияпроцедурыприсвоения(подтверждения)квалификационныхкатегорийнасоответствиезаявленнойквалификационнойкатегориисоздаетсяэкспертныйсоветотдельнопокаждомупредметуилипонаправлению(далее–Экспертныйсовет):

наквалификационнуюкатегорию"педагог"-Экспертныйсовет,организуемыйнауровнеорганизацииобразования,всоставезаместителяруководителя,педагогов,имеющих    стаж    работы   не    менее    10   лет,    квалификационные    категории    "педагог-исследователь"   или   "педагог-мастер",   членов   профсоюзного  комитетаорганизации  образования.  Состав   Экспертного              совета                утверждается                   приказомруководителяорганизацииобразования;

наквалификационнуюкатегорию"педагог-модератор"-Экспертныйсовет,организуемыйнауровнерайона(городаобластногозначения),науровнеобласти,городов   республиканского      значения     и                  столицы,                 уполномоченного    органасоответствующейсферы(дляреспубликанскихподведомственныхорганизацийиорганизацийобразованияотраслевыхгосударственныхорганов),всоставеметодистовметодическихкабинетов(центров),педагоговрайона(городаобластногозначения),имеющих                   стаж                              работы  не                менее       10   лет,    квалификационные    категории    "педагог-исследователь" или "педагог-мастер", представителей организаций повышенияквалификации,   попечительских   советов,   общественных,    неправительственныхорганизацийвобластиобразования,представителейпрофсоюзов,работодателей.

СоставЭкспертногосоветаутверждаетсяприказомруководителяорганауправленияобразованиярайона(городаобластногозначения),уполномоченногооргана соответствующей сферы (для республиканских подведомственных организацийиорганизацийобразованийотраслевыхгосударственныхорганов).

наквалификационнуюкатегорию"педагог-эксперт","педагог-исследователь"-Экспертныйсовет,организуемыйнауровнеобласти,городовреспубликанскогозначения   и   столицы,   уполномоченного  органа  соответствующей   сферы   (дляреспубликанских   подведомственных   организаций   и   организаций   образованияотраслевыхгосударственныхорганов),всоставеметодистовметодическихкабинетов(центров),педагоговорганизацийобразованияобласти,городовреспубликанскогозначенияистолицы,имеющихстажработынеменее10лет,квалификационныекатегории"педагог-исследователь"или"педагог-мастер",представителейорганизацийповышения      квалификации,       попечительских       советов,      общественных,неправительственныхорганизаций,профсоюзов,работодателей.СоставЭкспертногосоветаутверждаетсяприказомруководителяорганауправленияобразованияобласти,

городов   республиканского    значения    и    столицы,    уполномоченного   органасоответствующейсферы(дляреспубликанскихподведомственныхорганизацийиорганизацийобразованийотраслевыхгосударственныхорганов).

наквалификационнуюкатегорию"педагог-мастер"-Экспертныйсовет,организуемыйприРеспубликанскомучебно-методическомсоветеНациональнойакадемииобразованияимениЫ.Алтынсарина,всоставеспециалистовиметодистовподведомственных     организаций    МОН    РК,    представителей     профсоюзов,уполномоченныхоргановсоответствующихсфер,педагоговорганизацийобразованияреспублики,имеющихстажработынеменее10лет,квалификационныекатегории"педагог-исследователь"или"педагог-мастер",организацийповышенияквалификации,попечительских                     советов,                              общественных,                    неправительственных     организаций,работодателей.СоставЭкспертногосоветаутверждаетсяприказомруководителяуполномоченногоорганасоответствующейсферы.

1. Материалы, представленные для комплексного аналитического обобщениярезультатов деятельности, направляются Комиссией для рассмотрения в экспертныйсовет дваразав год(до5 маяи5ноября текущегогодасоответственно) поактуприема
2. передачи портфолио педагога на присвоение (подтверждение) квалификационныхкатегорийпоформесогласноприложению11кнастоящимПравилам.
3. В состав Экспертного совета входят председатель и члены экспертного совета.Экспертный совет состоит из нечетного количества членов, но не менее, чем из семичеловек.ПредседательизбираетсяизчислачленовЭкспертногосовета.
4. Экспертныйсоветрассматриваетиоцениваетпортфолиопедагоговнаприсвоение   (подтверждение)   квалификационных   категорий      в                            соответствии              скритериямиоцениванияпортфолиопедагоговнаприсвоение(подтверждение)квалификационныхкатегорийпоформесогласноприложению12кнастоящимПравилам,       с                           учетом        листов                 наблюденияуроков/занятий           по        форме      согласноприложению13кнастоящимПравилам.
5. Экспертныйсоветотдельнопокаждомупредметуилипонаправлениюрассматривает и оценивает портфолио с присутствием аттестуемого в дистанционномили очном формате. Рассмотрение портфолио с участием аттестуемого длится не более30 минут. При этом, ведется аудио или видеозапись. Аудиовидеозапись хранится вархивеорганизациипроводимогоаттестациюнеменееодногогода.
6. Экспертныйсоветнаправляетлистыоцениванияпортфолиопедагоговнаприсвоение(подтверждение)квалификационныхкатегорийпоформесогласноприложению14кнастоящимПравиламирекомендациипоитогамкомплексногоаналитическогообобщениярезультатовдеятельностиосоответствии/несоответствии,осоответствиинаодинуровеньнижезаявленнойквалификационнойкатегориипо

каждому педагогу в Комиссию в определенные уполномоченным органом в областиобразованиясроки(до5июняи5декабрятекущегогода)поформесогласноприложению15кнастоящимПравилам.

Параграф1.Порядокочередногоприсвоенияквалификационныхкатегорийпедагогам

1. Очередномуприсвоениюквалификационнойкатегорииподлежат:наквалификационнуюкатегорию"педагог":

лица,имеющиепедагогическоеилииноепрофессиональноеобразованиепосоответствующему   профилю  или   прошедшие  курсы  переподготовки,   впервыеприступившиекпедагогическойдеятельности,успешнопрошедшиеНациональноеквалификационное     тестирование,     а    также    соответствующие     следующимпрофессиональнымкомпетенциям:

знаетсодержаниеучебногопредмета,учебно-воспитательногопроцесса,методикипреподаванияиоценивания;планируетиорганизуетучебно-воспитательныйпроцесссучетом     психолого-возрастных    особенностей     обучающихся,     способствуетформированиюобщейкультурыобучающегосяиегосоциализации,принимаетучастиевмероприятияхнауровнеорганизацииобразования,осуществляетиндивидуальныйподходввоспитаниииобучениисучетомпотребностейобучающихся,владеетнавыками                          профессионально-педагогического                диалога,                            применяет      цифровыеобразовательныересурсы;

соблюдаетосновныенормыпедагогическойэтикивсоответствиисприказомМинистраобразованияинаукиРеспубликиКазахстанот11мая2020года№190"Онекоторых                  вопросах               педагогической                      этики"                      (зарегистрирован                    в             Реестрегосударственнойрегистрациинормативныхправовыхактов№20619);

1. наквалификационнуюкатегорию"педагог-модератор":

лица,имеющиепедагогическоеилииноепрофессиональноеобразованиепосоответствующемупрофилю,атакжелица,прошедшиекурсыпереподготовки,педагогический    стаж    не    менее    двух    лет,    соответствующие     следующимпрофессиональнымкомпетенциям:

соответствуетобщимтребованиямквалификационнойкатегории"педагог",крометого:

используетинновационныеформы,методыисредстваобучения;

являетсяучастникомилипризеромилипобедителемконкурсапрофессиональногомастерства или имеет участников или призеров или победителей олимпиад, конкурсов,соревнований,науровнеорганизацииобразования,района(городаобластногозначения)всоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

1. наквалификационнуюкатегорию"педагог-эксперт":

лица,имеющиепедагогическоеилииноепрофессиональноеобразованиепосоответствующемупрофилю,атакжелица,прошедшиекурсыпереподготовки,педагогический     стаж    не    менее    трех    лет,    соответствующие     следующимпрофессиональнымкомпетенциям:

соответствует    общим   требованиям   квалификационной    категории   "педагог-модератор",крометого:

владеет   навыками   анализа   организованной   учебной   деятельности,учебно-воспитательногопроцесса;

конструктивноопределяетприоритетыпрофессиональногоразвития:собственногоиколлегнауровнеорганизацииобразования;

являетсяучастникомилипризеромилипобедителемконкурсапрофессиональногомастерства или имеет участников или победителей или призеров олимпиад, конкурсов,соревнований   на            уровне          района         (города                          областного   значения),             конкурсов,соревнованийнауровнеобластивсоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

подготовил видео-,телеуроки,включенные длятрансляциинателевидении области

,страны(приналичии);

1. наквалификационнуюкатегорию"педагог-исследователь":

лица,имеющиевысшееилипослевузовскоепедагогическоеилииноепрофессиональноеобразованиепосоответствующемупрофилю,педагогическийстажнеменеепятилет,соответствующиеследующимпрофессиональнымкомпетенциям:

соответствует общим требованиям квалификационной категории "педагог-эксперт",крометого:

владеетнавыкамиисследованияурокаиразработкиинструментовоценивания;обеспечиваетразвитиеисследовательскихнавыков,обучающихся;

обобщает опыт на уровне области, городов республиканского значения и столицы,республики(дляреспубликанскихподведомственныхорганизацийиорганизацийобразованияотраслевыхгосударственныхорганов);

является участником или призером или победителем конкурса профессиональногомастерства или имеет участников или победителей или призеров олимпиад, конкурсов,соревнований на областном, республиканском, международном уровнях в соответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

являетсяучастникомилипризером,илипобедителемНациональнойпремии"УчительКазахстана",обладателемзвания"Лучшийпедагог"(приналичии);

осуществляетнаставничествоиконструктивноопределяетстратегииразвитиявпедагогическомсообщественауровнерайона(городаобластногозначения),области(приналичии);

участвует в организации и проведении семинаров, конференций для педагогов,организованных подведомственными организациями образования соответствующегоуполномоченногооргана;

входитвсоставэкспертовпоэкспертизеучебников,учебно-методическихкомплексовиучебно-методическихпособийвсоответствиис "Электроннойбазойэкспертов"Республиканскогогосударственногопредприятиянаправехозяйственноговедения"Республиканскийнаучно-практическийцентрэкспертизысодержанияобразования"МинистерстваобразованияинаукиРеспубликиКазахстан(далее-Республиканскийнаучно-практическийцентрэкспертизысодержанияобразования)или              рекомендованных   Республиканским           учебно-методическим                   советом                    приДепартаментетехническогоипрофессиональногообразования(приналичии);

подготовилвидео-,телеуроки,включенныедлятрансляциинателевидениистраны,области,размещенныенаобразовательныхпорталах(приналичии);

распространяетопытработы,используяинтернет-ресурсы;

1. наквалификационнуюкатегорию"педагог-мастер":

лица,имеющиевысшееилипослевузовскоепедагогическоеобразованиепосоответствующему    профилю,    педагогический    стаж    не    менее    шести    лет,соответствующиеследующимпрофессиональнымкомпетенциям:

соответствует    общим   требованиям   квалификационной    категории   "педагог-исследователь",крометого:

имеетавторскуюпрограмму,получившуюодобрениенаРеспубликанскомучебно-методическом   совете   при  Национальной  академии   образования  имениЫ.Алтынсарина   или   на   Республиканском   учебно-методическом    совете    приДепартаментетехническогоипрофессиональногообразования,илиявляетсяавтором(соавтором)изданныхучебников,учебно-методическихпособий,включенныхвперечень   учебников,   учебно-методических   комплексов       иучебно-методическихпособий,   утвержденных     уполномоченныморганом  в   сфере   образования  илирекомендованныхРеспубликанскимучебно-методическимсоветомприДепартаментетехническогоипрофессиональногообразованияиливходитвсоставэкспертовпоэкспертизетестовыхзаданий,учебников,учебно-методическихкомплексов,илиявляется     экспертом     чемпионатов     уорлд    скилс     (WorldSkills)     (конкурспрофессиональногомастерства)илитренеромпоповышениюквалификациипедагогов;

являетсяпризеромилипобедителемреспубликанскихилимеждународныхпрофессиональныхконкурсов,илиолимпиадилиподготовилпобедителейилипризеров олимпиад, конкурсов, соревнований на республиканском или международномуровняхвсоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвсфереобразования;

являетсяучастникомилипризером,илипобедителемНациональнойпремии"УчительКазахстана",обладателемзвания"Лучшийпедагог"(приналичии);

распространяетопытработы,используяинтернет-ресурсы;

осуществляетнаставничествоипланируетразвитиесетипрофессиональногосообществанауровнеобласти,республики(приналичии);

входитвсоставэкспертовпоэкспертизеучебников,учебно-методическихкомплексов и учебно-методических пособий в соответствии с "Электронной базойэкспертов" Республиканского научно-практического центра экспертизы содержанияобразования или рекомендованных Республиканским учебно-методическим советомприДепартаментетехническогоипрофессиональногообразования(приналичии);

обобщаетопытнауровнереспублики,участвуетворганизацииипроведениисеминаров,   конференций   для   педагогов,   организованных  подведомственнымиорганизациямиобразованиясоответствующегоуполномоченногооргана;

подготовилвидео-,телеуроки,включенныедлятрансляциинателевидениистраны,области,размещенныенаобразовательныхпорталах(приналичии).

1. Организация образования ежегодно до 1 сентября составляет и утверждаетперспективный план присвоения (подтверждения) квалификационных категорий напредстоящийфинансовыйгод,которыйкорректируетсяпомеренеобходимости.
2. Организацияобразованияпредставляетсписочныйсоставпедагогов(наэлектронныхносителях)наприсвоениеквалификационнойкатегориивотделыобразованиярайонов(городовобластногозначения),управленияобразованияобластей

,городовреспубликанскогозначенияистолицы,республиканскиеорганизации–вуполномоченный     орган    соответствующей      сферы    (для     республиканскихподведомственныхорганизацийиорганизацийобразованиясоответствующейотрасли).

1. Окончательное решение по присвоению (подтверждению) квалификационныхкатегорийпедагогампринимаетКомиссия.
2. После рассмотрения и получения рекомендаций экспертного совета по каждомупедагогу Комиссия рассматривает портфолио педагогов и выносит одно из следующихрешений:
   1. соответствуетзаявленнойквалификационнойкатегории;
   2. соответствуетквалификационнойкатегории,нижезаявленнойнаодинуровень;
3. соответствует квалификационной категории "педагог" (при несоответствиизаявленнойквалификационнойкатегории);
   1. несоответствуетзаявленнойквалификационнойкатегории.
4. Припринятиирешения"неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию"Комиссиявтечениетрехрабочихднейнаправляетнаэлектроннуюпочтуаттестуемого   письменное   уведомление   с   обоснованием   принятого   решения,подписанноевсемичленамиКомиссиипоформесогласноприложению16кнастоящимПравилам.
5. РешениеКомиссииоформляетсяпротоколомпоформесогласноприложению17кнастоящимПравилам.Списокпедагогов,успешнопрошедшихаттестацию,

публикуется   на   Интернет-ресурсе   государственного   органа  или   организацииобразования,проводящегоаттестацию.

1. Приистечениисрокадействияквалификационнойкатегориипедагоги(руководители,заместителируководителя)послевыходаизотпускапобеременностииродамилиотпускапоуходузаребенкомдодостиженияимвозрастатрехлетилиотпускадляработников,усыновившим(удочерившим)новорожденногоребенка(детей

)сдаютНКТнакатегорию,соответствующуюквалификационнымтребованиям.Этапкомплексногоаналитическогообобщениярезультатовдеятельностидляданнойкатегориипедагоговпроводитсяаттестационнойкомиссиейсоответствующегоуровнявтечениигода.Приэтомупедагоганаэтотпериодсохраняетсяимеющаясяквалификационнаякатегория.

Принедостаточномколичествебалловнасоответствующуюкатегорию,процедурааттестациипроводитсявсоответствииспунктом15настоящихПравил.

1. Педагог(руководитель,заместительруководителя,методист)привременнойнетрудоспособности,   согласно   перечню     социально                    значимых             заболеваний    изаболеваний,представляющихопасностьдляокружающих,утвержденнымприказоми.о.МинистраздравоохраненияРеспубликиКазахстанот30октября2020года№ҚРДСМ-175/2020"Об       утверждении     форм                учетнойдокументации            в     областиздравоохранения"             (зарегистрирован                    в     Реестре    государственной   регистрациинормативныхправовыхактов№21579),освобождаетсяотНКТнаодинкалендарныйгод.Далее–проходитаттестациюнаобщихоснованиях.
2. Педагоги, указанные в пункте 87 настоящих Правил, для решения вопроса опродлениисрока действия квалификационнойкатегории,предоставляютКомиссииследующиедокументы:
3. заявлениеопродлениисрокадействияквалификационныхкатегорий(произвольнаяформа);
4. документ,подтверждающийобоснованностьпродлениясрокадействияквалификационнойкатегории.
5. ЗаседаниеКомиссиипопродлениюсрокадействияквалификационнойкатегориипроводитсявтечениепятирабочихднейсодняпоступлениязаявления.
6. РешениеКомиссииопродлениисрокадействияквалификационнойкатегорииоформляетсяпротоколомпоформесогласноприложению18кнастоящимПравилам.
   1. Педагоги:

возобновившиеработувдолжности,покоторойприсвоенаквалификационнаякатегория;

перешедшиеворганизацииобразованиясуполномоченногоорганавобластиобразования,       органов          управления         образованием,организаций                         повышенияквалификации,высшихучебныхзаведений;

находившиесянаобучении(стажировке)поспециальностизапределамиРеспубликиКазахстан;

осуществлявшиепедагогическуюдеятельностьиприбывшиевРеспубликуКазахстанизстранближнегоидальнегозарубежья;

впервыеприступившиекпедагогическойдеятельностиприналичиидокументов,подтверждающих   образование,   трудовой   стаж,   сдают   НКТ   на   категорию,соответствующуюквалификационнымтребованиямсогласноприказа№338.

Этапкомплексногоаналитическогообобщениярезультатовдеятельностидляданной категории педагогов проводится Комиссией соответствующего уровня черезгод. При этом у педагога в течение года до присвоения квалификационной категориидействуетквалификационнаякатегория"педагог".

Принедостаточномколичествебалловнасоответствующуюкатегорию,вследующий аттестационный период педагог сдает НКТ на первоначально заявленнуюквалификационнуюкатегориюилинауровеньниже.

1. Педагогипредпенсионноговозраста,которымосталосьменеедвухлетдо

выходанапенсию,всоответствиис

пунктом1

статьи53Трудовогокодекса

РеспубликиКазахстаносвобождаютсяотНКТ.

1. Педагоги пенсионного возраста, продолжающие осуществлять педагогическуюдеятельностьпослевыходанапенсию,проходятпроцедуруаттестациинаобщихоснованиях.

Приотказеотпроцедурыприсвоения(подтверждения)квалификационнойкатегориинаобщихоснованияхквалификационнаякатегорияснижаетсядоквалификационнойкатегории"педагог".

1. Педагогам,которымприсвоена:

квалификационная категория "без категории" приравнивается квалификационнаякатегория"педагог";

квалификационная    категория   "вторая   категория"   приравниваетсяквалификационнойкатегории"педагог-модератор";

квалификационная    категория   "первая   категория"   приравниваетсяквалификационнойкатегории"педагог-эксперт";

квалификационная    категория   "высшая   категория"   приравниваетсяквалификационнымкатегориям"педагог-исследователь"и(или)"педагог-мастер".

1. Припереходенановоеместоработыпосоответствующейспециальностивпедагогической    отрасли   в   пределах   Республики    Казахстан   за   педагогами   (руководителями,заместителямируководителя,методистами)сохраняетсяимеющаясяквалификационнаякатегориядоистечениясрокаеедействия.
2. Присвоениеквалификационнойкатегориипедагогамосуществляетсявсоответствии   со   специальностью   (квалификацией),   указанной   в   дипломе   об

образовании,илидокументеопереподготовкесприсвоениемсоответствующейквалификациипозанимаемойдолжности.

1. Припреподаваниидисциплин,указанныхвдипломеобобразованиикакоднаспециальность,присвоениеквалификационнойкатегориипроводитсяпоосновнойдолжностисуказаниемпреподаваемого/преподаваемыхпредмета/предметов(повыбору)иприсваиваетсякатегорияпоосновнойдолжности.Квалификационнаякатегория,  присвоенная                    по                             основной             должности,             распространяется                   на                             всепреподаваемыепредметы/дисциплиныпосоответствующемунаправлению.
2. Для педагогов малокомплектных школ в случае преподавания дисциплин, неуказанных в дипломе, очередное присвоение квалификационной категории проводитсяпо занимаемой должности при наличии документа о переподготовке с присвоениемсоответствующейквалификациипомеждисциплинарным(смежным)предметам.
3. Припреподаваниипедагогомдисциплин,покоторымнеосуществляетсяпрофессиональнаяподготовкаспециалистовввысшихучебныхзаведенияхилиорганизацияхтехническогоипрофессионального,послесреднегообразования,занимсохраняетсяранееполученнаякатегория.Очередноеприсвоениеквалификационнойкатегориипроводитсянаобщихоснованияхприналичиисоответствующегодокументаоповышенииквалификации.
4. Педагоги,преподающиевспециальныхорганизацияхобразования,очередноеприсвоениеквалификационнойкатегориипроходятвсоответствиисдипломом,попрофилюилидокументомопереподготовке,посоответствующемупрофилюворганизацияхобразования.
5. Педагогиорганизацийтехническогоипрофессиональногообразованияочередноеприсвоениеквалификационнойкатегориипроходятвсоответствииспреподаваемымпрофилем.
6. Педагогам(методистам)методическихкабинетов(центров),организацийдополнительного  образования  присваиваются   квалификационные   категории  подипломуилисучетомзанимаемойдолжности.
7. Припереходеизорганизацииобразованияворганизации,осуществляющиеметодическоесопровождениепосоответствующейдисциплине,илиизорганизации,осуществляющие    образовательную   деятельность,    у    педагога    сохраняется    (приравнивается)имеющаясяквалификационнаякатегория"педагог–модератор","педагог–эксперт","педагог–исследователь","педагог–мастер"доистеченияеесрокадействия.
8. Заметодистамиметодическихкабинетов(центров),центров"Дарын",информатизации,дошкольного,специальногоидополнительногообразования,организацийтехническогоипрофессионального,послесреднегообразованияприпереходе в организации образования или осуществлении трудовой деятельности вусловияхсовместительствасохраняетсяимеющаясяквалификационнаякатегория"

педагог–модератор","педагог–эксперт","педагог–исследователь","педагог–мастер".

1. Припреподаваниипредмета"Самопознание"упедагогаквалификационнаякатегорияприравниваетсякквалификационнойкатегориипоранеепреподаваемомупредметуприналичиидокументаокурсахповышенияквалификациипопредмету"Самопознание"пообразовательнымпрограммам,согласованнымсуполномоченныморганомисохраняетсядоистечениясрокадействия.
2. При очередном, досрочном присвоении (подтверждении) квалификационныхкатегорий педагоги по предмету "Самопознание" проходят НКТ по специальности всоответствиисдипломомилипопредмету"Самопознание".
3. Педагогам дошкольных организаций образования, имеющим педагогическоеобразование не по профилю, присваивается квалификационная категория при наличиидокументаопереподготовкепосоответствующемупрофилю.
4. Педагоги,преподающиепредмет"Художественныйтруд",проходятаттестациюсдипломомпоспециальностям"Технология","Изобразительноеискусство","Черчение";попредмету"Графикаипроектирование"–сдипломомпоспециальностям:"Изобразительноеискусство","Черчение","Информатика",атакжеучитывается     профессиональное     обучение    с    учетом    ранее    присвоеннойквалификационнойкатегории.
5. Приведениидеятельностивспециальныхорганизацияхобразованияилиспециальныхклассах(групп)непоспециальности,указаннойвдипломеобобразовании,очередноеприсвоениеквалификационнойкатегориипроводитсяпозанимаемой    должности    на    основании    документа    о    переподготовке     посоответствующемупрофилю.
6. Педагоги,преподающиевобщеобразовательныхшколах,реализующиеинклюзивноеобразование,проходяточередноеприсвоениеквалификационнойкатегориивсоответствиисуказаннойвдипломеспециальностьюприэтомвпортфолио отражают материалы по работе с детьми с особыми образовательнымипотребностями.

Параграф2.Порядокдосрочногоприсвоенияквалификационныхкатегорийпедагогам

1. Досрочное присвоение квалификационной категории допускается через двагода после очередной аттестации. Заявление на досрочную аттестацию педагог подаетпосле успешной сдачи НКТ и наличии соответствующих результатов деятельности неменее, чем за последние два года в порядке, определяемом настоящими Правилами поформесогласноприложению19кнастоящимПравилам.
2. Для досрочного присвоения квалификационной категории "педагог-модератор"участвуютпедагогиприсоответствиинеменеедвумследующимтребованиям:

окончившиевысшееучебноезаведениесправомпреподаванияпредмета(дисциплины)    на   английском   языке,   имеющие    сертификат    (удостоверение),подтверждающие знание английского языка не ниже уровня С1 (по шкале сефр (CEFR)или   имеющие   диплом   с   присвоением   академической   степени   "магистра"   понаучно-педагогическомупрофилю;

являющиесяпризерамиилипобедителямиконкурсовпрофессиональногомастерстванауровнерайона(городаобластного/республиканскогозначения)всоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

подготовившиепобедителейилипризероволимпиад,конкурсов,соревнованийнаобластномуровневсоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

1. Для досрочного присвоения квалификационной категории "педагог-эксперт"участвуют педагоги при соответствии не менее шести следующим требованиям (заисключениемлиц,указанныхвпятомабзаценастоящегопункта):

являющиесяпризерамиилипобедителямиконкурсовпрофессиональногомастерстванаобластном,республиканскомуровняхвсоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

подготовившие победителей или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований наобластном,республиканскомуровняхвсоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

владеющие английским языком на уровне не ниже С1 (по шкале сефр (CEFR) ипреподающиепредметынаанглийскомязыке;

перешедшие на педагогическую работу в организации образования из высшегоучебногозаведения,имеющиестажпедагогическойработынеменеедвухлет;

перешедшие на педагогическуюработу ворганизации образованияс производства,из     профильных    организаций      (организации,учреждения  и        предприятия,соответствующиепрофилюподготовкикадровворганизацииобразования),имеющиестажработыпоспециальностинеменеетрехлет;

являющиесякандидатамиилимастерамиспортамеждународногоклассапопрофилирующемупредмету;

мастерапроизводственногообучения,имеющиесамыйвысокийквалификационныйразрядпопрофилю;

удостоенные звания "Лучший педагог" районного/городского уровня;подготовившиепобедителейилипризеровобластныхчемпионатовуорлдскилс(

WorldSkills);

входящиевсоставэкспертовпоэкспертизеучебников,учебно-методическихкомплексовиучебно-методическихпособийвсоответствиис"Электроннойбазой

экспертов"Республиканскогонаучно-практическогоцентраэкспертизысодержанияобразованияилирекомендованныхРеспубликанскимучебно-методическимсоветом;

подготовившиевидео-,телеуроки,включенныедлятрансляциинателевиденииобласти,страны.

1. Для   досрочного   присвоения    квалификационной    категории    "педагог-исследователь"участвуютпедагогиприсоответствиинеменеешестиследующимтребованиям:

являющиесяпризерамиилипобедителямиконкурсовпрофессиональногомастерства на республиканском, международном уровнях в соответствии с перечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

подготовившие победителей или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований нареспубликанском, международном уровнях в соответствии с перечнем, утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

являющиеся авторами (соавторами) изданных учебников, учебно-методическихпособий,включенныхвпереченьучебников,учебно-методическихкомплексовиучебно-методическихпособий,утвержденныхуполномоченныморганомвобластиобразования;

имеющиеученуюстепенькандидатанаук/доктораилидоктораPhDистажпедагогическойработынеменеетрехлет;

перешедшие на педагогическую работу с предприятия, профильной организации,имеющиестажработынеменеетрехлет;

входящие в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методическихкомплексов и учебно-методических пособий в соответствии с "Электронной базойэкспертов" Республиканского научно-практического центра экспертизы содержанияобразования или рекомендованных Республиканским учебно-методическим советомприДепартаментетехническогоипрофессиональногообразования;

подготовившие видео-, телеуроки, включенные для трансляции на телевиденииобласти,страны;

удостоенныезвания"Лучшийпедагог"областногоуровня;

являющиеся участниками или призерами, или победителями Национальной премии"УчительКазахстана";

подготовившиепобедителейилипризеровреспубликанскихилимеждународныхчемпионатовуорлдскилс(WorldSkills).

1. Длядосрочногоприсвоенияквалификационнойкатегории"педагог-мастер"участвуютпедагогиприсоответствиинеменеешестиследующимтребованиям:

подготовившие победителей или призеров олимпиад, конкурсов, соревнований намеждународном уровне в соответствии с перечнем, утвержденным уполномоченныморганомвобластиобразования;

являющиесяпобедителямиилипризерамимеждународныхконкурсовпрофессиональногомастерствавсоответствиисперечнем,утвержденнымуполномоченныморганомвобластиобразования;

разработавшие авторские программы, получившие одобрение на Республиканскомучебно-методическомсоветеприНациональнойакадемииобразованияимениЫ.Алтынсарина или на Республиканском учебно-методическом совете при Департаментетехническогоипрофессиональногообразования;

являющиеся авторами (соавторами) изданных учебников, учебно-методическихпособий,включенныхвпереченьучебников,учебно-методическихкомплексовиучебно-методическихпособий,утвержденныхуполномоченныморганомвобластиобразования;

участвовавшие в подготовке видео-, телеуроки, включенные для трансляции нателевидениистраны;

входящие в состав экспертов по экспертизе учебников, учебно-методическихкомплексов и учебно-методических пособий в соответствии с "Электронной базойэкспертов" Республиканского научно-практического центра экспертизы содержанияобразования или рекомендованных Республиканским учебно-методическим советомприДепартаментетехническогоипрофессиональногообразования;

имеющиеученуюстепенькандидатанаук/доктораилидоктораPhDистажпедагогическойработынеменеепятилет;

удостоенныезвания"Лучшийпедагог"РеспубликиКазахстан;

являющиеся участниками или призерами, или победителями Национальной премии"УчительКазахстана";

подготовившие победителей или призеров международных чемпионатов уорлдскилс(WorldSkills).

1. ПридосрочнойаттестацииприпринятииКомиссиейрешения"несоответствуетзаявленнойквалификационнойкатегории"сохраняетсяимеющаясяквалификационнаякатегориядозавершениясрокаеедействия.

Параграф3.Порядокприсвоенияквалификационнойкатегориипедагогампоупрощенномупорядку

1. Лицам,вошедшимвПрезидентскийкадровыйрезерв,выпускникамзарубежныхорганизацийвысшегоипослевузовскогообразования,входящихвсписокрекомендованныхдляобученияпопрограмме"Болашақ"вмоментпоступления,решением комиссии присваивается квалификационная категория "педагог-эксперт" безпроцедурыприсвоенияквалификационнойкатегориивпериоднепозднеепятилетнегосрокапослеокончанияорганизациивысшегоипослевузовскогообразования.Последующаяаттестацияпроводитсявсроки,определяемыенастоящимиПравилами.

1. Квалификационнаякатегория"педагог-модератор"присваиваетсябезпрохожденияпроцедурыНКТнаоснованииличногозаявленияпедагогаминостранных(английский,немецкий,французский)языков,имеющимсертификатыпометодикеклил(CLIL)(приналичии)иуровнювладенияиностраннымязыком:

английскийязык:айелтс(IELTS)–6,5баллов;тойфл(TOEFL)–60-65баллов;французскийязык:дельф(DELF)–С1;

немецкийязык:гесэцэтификат(GoetheZertifikat)–С1.

1. Квалификационнаякатегория"педагог-эксперт"присваиваетсябезпрохожденияпроцедурыНКТнаоснованииличногозаявленияпедагогаминостранных(английский,немецкий,французский)языков,имеющимсертификатыпометодикеклил(CLIL)(приналичии)иуровнювладенияиностраннымязыком:

английскийязык:айелтс(IELTS)–6,5баллов;тойфл(TOEFL)–66-78баллов;французскийязык:дельф(DELF)–С1;

немецкийязык:гесэцэтификат(GoetheZertifikat)–С1.

1. Квалификационнаякатегория"педагог-исследователь"присваиваетсябезпрохожденияпроцедурыНКТнаоснованииличногозаявленияпедагогаминостранных(английский,немецкий,французский)языков,имеющимсертификатыпометодикеклил(CLIL)(приналичии)иуровнювладенияиностраннымязыком:

английскийязык:айелтс(IELTS)–7баллов;тойфл(TOEFL)–79-95баллов;французскийязык:дельф(DELF)–С2;

немецкийязык:гесэцэтификат(GoetheZertifikat)–С2.

1. Квалификационнаякатегория"педагог-мастер"присваиваетсябезпрохожденияНКТ    на   основании   личного  заявления   педагогам  иностранных  (английский, немецкий, французский) языков, имеющим сертификаты по методике клил(CLIL)(приналичии)иуровнювладенияиностраннымязыком:

английскийязык:айелтс(IELTS)–7,5баллов;тойфл(TOEFL)–96-110баллов;французскийязык:дельф(DELF)–С2;

немецкийязык:гесэцэтификат(GoetheZertifikat)–С2.

1. Педагогииностранныхязыков,неимеющиевышеназванныесертификаты,проходятпроцедуруприсвоенияквалификационнойкатегориинаобщихоснованиях.
   1. РешениеКомиссииоформляетсяприказоматтестующегооргана.
2. На основании приказа о присвоении квалификационной категории организацияобразованиявыдаетудостоверениеоприсвоении(подтверждении)квалификации,поформесогласноприложению20кнастоящимПравилам.
3. ВыдачаудостоверенийоприсвоенииквалификационнойкатегорииосуществляетсяорганизациямиобразованиянаоснованиирешенийКомиссийисоответствующихприказовификсируетсявжурналерегистрацииивыдачиудостоверенийоприсвоенииквалификационныхкатегорийпоформесогласноприложению21кнастоящимПравилам.

Глава4.Порядокпроведенияаттестациируководителейизаместителейруководителейорганизацийобразования,руководителей,заместителейруководителяметодическихкабинетов(центров),методистовметодическихкабинетов(центров)

1. Руководителиизаместителируководителейорганизацийобразования,методическихкабинетов(центров),методистыметодическихкабинетов(центров)подают заявлениев Комиссиюсоответствующегоуровня суказаниемпретендуемой имквалификационнойкатегориипоформесогласноприложению22кнастоящимПравилам.
2. Аттестациязаместителейруководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров),методистов(методическихкабинетов(центров)включаетэтапы,изложенныевпункте15настоящихПравил.
3. Квалификационныекатегории"руководитель","заместительруководителя","методист"присваиваетсяавтоматическиприназначениинадолжность.
4. Заместителируководителейорганизацииобразования(методическихкабинетов   (центров),   методисты   методических   кабинетов   (центров),   впервыеучаствующие    в    процедуре   аттестации    подают    заявление    на    присвоениеквалификационныхкатегорий"заместительруководителятретьейквалификационнойкатегории"или"заместительруководителявторойквалификационнойкатегории"или"заместительруководителяпервойквалификационнойкатегории","педагог-модератор","педагог-эксперт","педагог-исследователь","педагог-мастер"поистечениитрехлетпребыванияназанимаемойдолжности.
5. Руководителиорганизацииобразования(методическихкабинетов(центров),впервыеучаствующиевпроцедуреаттестации,подаютзаявлениенаприсвоениеквалификационных     категорий         "руководитель-организатор"    или         "руководитель-менеджер" или "руководитель-лидер" по истечении трех лет пребыванияназанимаемойдолжности.
6. Приочереднойаттестациизаместителируководителей(методическогокабинета(центра)ируководителиорганизацииобразования(методическогокабинета(центра)подаютзаявлениеоприсвоенииквалификационнойкатегорииследующегоуровнялибооподтвержденииимеющейсяквалификационнойкатегориипоистечениикаждыхпоследующихтрехлетпребываниянадолжности.
7. Аттестацияруководителейизаместителейруководителяорганизацииобразования проводится не позднее шести месяцев по истечении трех лет с моментаназначениянадолжность(принятиянаработу).
8. Подготовкакпроведениюаттестациируководителей,заместителейруководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров),

методистовметодическихкабинетов(центров)организуетсяответственнымиисполнителямиворганизацияхобразования,Службойуправленияперсоналоматтестующегоорганаивключаетследующиемероприятия:

1. подготовку следующих документов, включающих сертификат о прохожденииНКТ (дляруководителейорганизацииобразования,(методическихкабинетов(центров)

,таблицуподостижениюпоказателейэффективностиработы,подтверждающиедокументыпоисполнениюкритериев,обозначенныхвприложениях23и24кнастоящимПравилам;

Указанныедокументызаверяютсяподписьюзаместителяруководителя,руководителяипечатьюорганизацииобразования(методическогокабинета(центра).

1. утверждениеграфиковпроведенияаттестации.
2. Службауправленияперсоналоматтестующегоорганасоответствующегоуровняежегоднодо1сентябряопределяетсписокаттестуемыхруководителейизаместителейруководителейорганизацииобразования(методическогокабинета(центра),методистовметодическихкабинетов(центров)напредстоящийфинансовыйгод,которыйкорректируетсяпомеренеобходимости.
3. Руководитель аттестующего органа по представлению службой управленияперсоналом органа издает ежегодно приказ, которым утверждается график проведенияаттестацииисоставКомиссиисоответствующегоуровня.
4. Служба управления персоналом аттестующего органа ежегодно письменноуведомляетаттестуемыхосрокахпроведенияаттестации.
5. Руководители организаций образования и методических кабинетов (центров)проходятНКТвсоответствииспараграфом1главы2настоящихПравил.

Параграф1.Правилапроведенияквалификационнойоценки

1. Квалификационнаяоценкапроводитсяворганахотделаобразованиярайона,городаобластногозначения,Управленияобразованияобласти(дляобластныхподведомственных                 организаций     и     организаций  образования              отраслевыхгосударственных   органов),                городов              республиканского      значенияи             столицы,уполномоченного                  органа      соответствующейотрасли       (для     республиканскихподведомственных     организаций    и    организаций    образования    отраслевыхгосударственныхорганов).
2. Квалификационнаяоценкавключаетрассмотрениенасоответствиепредставленныхаттестуемымикопиидокументов:документ,удостоверяющийличность,дипломобобразовании,документопрохождениикурсовповышенияквалификациипопрограмме"Менеджментвобразовании"неменее72часов,согласованнойсуполномоченныморганомвобластиобразования,документ,подтверждающийтрудовуюдеятельностьработника.

1. Припредоставлениинеполногопакетадокументовруководителейизаместителейруководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров),   методистов   методических   кабинетов   (центров)   Служба  управленияперсоналоматтестующегооргана соответствующего уровня не принимает документы ипредоставляетмотивированныйотказ.

Параграф2.Порядокпроведениякомплексногоаналитическогообобщениярезультатовдеятельности

1. Службауправленияперсоналоматтестующегооргананаправляетаттестационныематериалыруководителей,заместителейруководителейорганизацийобразования  (методических   кабинетов   (центров))   и   методистов   методическихкабинетов(центров)вКомиссию.
   1. ВходезаседанияКомиссияизучаетпредставленныематериалы.
2. Порезультатамизученияпредставленныхматериаловкаждымчленомкомиссиизаполняетсяоценочныйлистнааттестуемогоруководителя/заместителяруководителя/методистапоформесогласноприложению25кнастоящимПравилам.
3. Службойуправленияперсоналоматтестующегоорганаоформляетсяаттестационный листнааттестуемого руководителяпоформесогласно приложению26

,назаместителяруководителяпоформесогласноприложению27кнастоящимПравилам.

1. По результатам аттестации привысоких итоговых показателях (максимальныеитоговыебаллывсоответствиискритериями,обозначеннымивприложении24кнастоящим   Правилам)   заместители    руководителя   организации   образования   (методическихкабинетов(центров)зачисляютсявкадровыйрезервруководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров)надвагодасмоментазачисления.
2. По результатам аттестации Комиссия принимает одно из следующих решений:длязаместителейруководителейорганизацииобразования(методическогокабинета

(центра) и методистов методических кабинетов (центров):аттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;

аттестовансподтверждениемзаявленнойквалификационнойкатегории;неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию.

1. Припринятиирешения"неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию"Комиссиявтечениетрехрабочихднейнаправляетнаэлектроннуюпочтуаттестуемогописьменноеуведомлениесобоснованиемоботказевприсвоении(подтверждении)квалификационнойкатегории,подписанноевсемичленамиКомиссиипоформесогласноприложению16кнастоящимПравилам.
2. ПрипринятииКомиссиейрешения"неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию"имеющаясяквалификационнаякатегориязаместителя

руководителя организации образования, методиста методического кабинетова (центра)сохраняетсядоистечениясрокадействия,далее–квалификационнаякатегорияснижаетсянаодинуровеньниже.

1. Заместитель руководителя организации образования (методического кабинета (центра)проходитповторнуюаттестациюнеранееодногогодасодняпринятиярешенияКомиссиейсоответствующегоуровнясогласнонастоящимПравилам.
2. Комиссияприпроведенииповторнойаттестациипринимаетодноизследующихрешений:

аттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;

аттестовансподтверждениемзаявленнойквалификационнойкатегории;неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию.

1. ПриповторнойаттестацииприпринятииКомиссиейрешения"неаттестованна   заявленную   квалификационную   категорию"   имеющаяся   квалификационнаякатегорияснижаетсянаодинуровень.
2. Выполнениепоказателейаттестуемыйруководительорганизацииобразования(методического                кабинета          (центра)                  представляет              на           комплексном             обобщениирезультатовдеятельности.
3. Порезультатаматтестациируководителейорганизацийобразования(методическихкабинетов(центров)Комиссияпринимаетодноизследующихрешений:

аттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;

аттестовансподтверждениемназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;

неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегориюсрасторжениемтрудовогодоговора.

1. ПрипринятииКомиссиейрешения"неаттестованназаявленнуюкатегорию"аттестуемыйпроходитповторнуюаттестациюнеранеетрехмесяцевсодняпрохожденияаттестации(неболееодногоразазааттестуемыйпериод)согласнонастоящим    Правилам.   При   этом   имеющаяся    квалификационная    категорияруководителяорганизацииобразования(методическогокабинета(центра)сохраняетсядоследующегоаттестационногопериода.
2. Комиссияприпроведенииповторнойаттестациипринимаетодноизследующихрешений:

аттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;

аттестовансподтверждениемназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию;

неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегориюсрасторжениемтрудовогодоговора.

1. ПрипринятииКомиссиейрешения"неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию"приповторнойаттестацииуаттестуемого,имеющего

квалификационную категорию "руководитель-лидер" или "руководитель-менеджер",квалификационнаякатегорияснижаетсянаодинуровень;

сруководителями,имеющимиквалификационнуюкатегорию"руководитель-организатор"трудовойдоговорподлежитрасторжению.

1. АттестуемыйзнакомитсясрешениемКомиссии.
2. Решение Комиссии оформляется протоколом по форме согласно приложению28 к настоящим Правилам, который подписывается секретарҰм и членами Комиссии,присутствовавшиминаегозаседании.
3. Припринятиирешения"неаттестованназаявленнуюквалификационнуюкатегорию"Комиссиявтечениетрехрабочихднейнаправляетнаэлектроннуюпочтуаттестуемого   письменное   уведомление   с   обоснованием   принятого   решения,подписанноевсемичленамиКомиссиипоформесогласноприложению16кнастоящимПравилам.
4. РешениеКомиссиизаноситсяваттестационныелистыаттестуемыхпоформесогласноприложениям26и27кнастоящимПравилам.
5. Аттестационныйлистаттестуемого,прошедшегоаттестацию,хранитсявличномделе.РешениеКомиссиизаноситсявпослужнойсписокаттестуемого.
   1. РешениеКомиссииоформляетсяприказоматтестующегооргана.

На основании соответствующего приказа, выдается удостоверение об аттестации сприсвоением (подтверждением) квалификации по форме согласно приложению 20 кнастоящимПравилам.

1. Удостоверение об аттестации с присвоением (подтверждением) квалификациирегистрируется в журнале регистрации и выдачи удостоверений по форме согласноприложению21кнастоящимПравилам.Приэтомзаписьвтрудовуюкнижкуоприсвоенииквалификационнойкатегориинетребуется.
2. Доплатазаприсвоенную(подтвержденную)квалификационнуюкатегориюпедагогам,руководителям,заместителямруководителейорганизацийобразования(методическогокабинета(центра),методистамметодическихкабинетов(центров)осуществляетсяс1сентябряилис1январянаоснованиирешенияКомиссиисоответствующегоуровнявсоответствиисдействующиминормативнымиправовымиактами.
3. Припереходезаместителяруководителя(руководителя)изорганизацииобразованиявдругуюорганизациюсназначениемнадругуюдолжность(надолжностьзаместителяруководителяилируководителя)имеющаясяквалификационнаякатегориязаместителяруководителятретьейкатегорииилизаместителяруководителявторойкатегории            или           заместителя               руководителя               первой                 категории                  илируководителя-организатора,илируководителя-менеджераилируководителя-лидерасохраняетсядоистеченияеесрокадействия.

1. Привыявлениинарушенийвпроцедуреаттестациииприсвоенииквалификационныхкатегорийкомиссиясоответствующегоуровняпересматриваетвынесенное решение о присвоении квалификационной категории самостоятельно илипо представлению органов контроля и надзора в течение 10 рабочих дней со днявыявлениянарушений.
2. Порядокпересмотравынесенногорешенияопределяетсякомиссиейсамостоятельно.

Приложение1

к Правилам и условиямпроведенияаттестациипедагогов

(руководителю организациипопроведениютестирования)

Заявлениенаучастиевнациональномквалификационномтестировании

Я,                                                                                                                              ,

(Ф.И.О.(приегоналичии)педагога)

ИИН                                                                                                                         

(специальностьподиплому)

прошудопуститьменянаучастиевнациональномквалификационномтестированиив20   году для аттестации – присвоения (подтверждения) квалификационнойкатегории      .

Внастоящеевремяимеюквалификационнуюкатегорию                                         ,действительнуюдо        (день)       (месяц)             года или не имею. Язык сдачитестирования(нужноеподчеркнуть):казахский/русский.

Местоработы:

(наименованиеорганизацииобразования,должность)

Участвуянанациональномквалификационномтестированиидаюсвоесогласиенаобработкумоихперсональныхданных.

Я оповещен (-а) об ответственности за попытку использования одногоиззапрещенныхпредметоввздании,гдебудетпроходитьтестирование,обудаленииссоставлениемсоответствующегоакта.

Оповещен (-а), что в случае обнаружения запрещенного предмета лишаюсь правапрохожденияаттестациисрокомнапятьлет(руководителиорганизацийобразования

• натригода).

Оповещен(-а),чтоприустановлениифактовнарушенияправилвовремяпроведениянациональногоквалификационноготестирования,атакжеобнаруженных

припросмотревидеозаписи,независимоотсрокасдачи,составляетсяакт

ипроизводитсяаннулированиерезультатов.Запрещенныепредметы:

мобильныесредствасвязи(пейджер,сотовыетелефоны,планшеты,айпэд(iPad),айпод(iPod),айфон(iPhone),смартфон(SmartPhone),Смартчасы);

ноутбуки,плееры,модемы(мобильныероутеры);

любыевидырадиоэлектроннойсвязи(вай-фай(Wi-Fi),блютуз(Bluetooth),дест(Dect),3G,4G,5G;

наушникипроводныеибеспроводныеипрочее;шпаргалки и учебно-методические литературы;калькуляторыикорректирующиежидкости.

"       "                    20       года

                                  (подпись)

Приложение2

к Правилам и условиямпроведенияаттестациипедагоговформа

Председателюаттестационнойкомиссии

(наименование организацииобразования, районные(городские) отделы, управленияобразования областей, городовреспубликанского значения

истолицы,уполномоченныйорган)

Пропускнаучастиевнациональномквалификационномтестировании

Шкалапереводапроцентоввбаллы

Приложение3

к Правилам и условиямпроведения аттестациипедагогов

Дляпедагоговдошкольныхорганизацийвоспитанияиобучения

Дляпедагоговорганизацийсреднегообразования,методистоворганизацийобразования

Дляпедагоговорганизацийдополнительногообразования,воспитателейспециальныхорганизаций,интернатныхорганизаций,общежитий

Дляпедагогов(предметников),специальныхпедагоговспециальныхорганизацийобразования(кабинетов,центров),воспитателейспециальныхорганизаций

Дляпедагоговорганизацийтехническогоипрофессионального,

послесреднегообразования(преподавателипообщеобразовательнымпредметам,общепрофессиональнымиспециальнымдисциплинам,общегуманитарным

исоциально-экономическимдисциплинам)

Дляпедагоговорганизацийтехническогоипрофессионального,послесреднегообразования(мастерапроизводственногообучения)

Дляпедагоговиныхдолжностейорганизацийтехническогоипрофессионального,послесреднегообразования

Дляпедагоговпофизическойкультуреповыбору:

Дляпедагоговпофизическойкультуреповыбору:

Дляпедагоговпопредметам"Информатика","Цифроваяграмотность"

Длякандидатовбезстажа,окончившихорганизациивысшегои/илипослевузовскогообразованияпопедагогическимспециальностям